一直以來(lái)，我常常為該給寶寶買(mǎi)什么樣的玩具而苦惱，寶寶幾個(gè)月大的時(shí)候，我按照書(shū)上的提示買(mǎi)了許多的水果學(xué)習(xí)卡片，教孩子認(rèn)識(shí)水果，但是我發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)學(xué)習(xí)卡片撕得多，認(rèn)知的少。就算認(rèn)識(shí)的也全部是自己吃過(guò)的水果，那些少見(jiàn)水果告訴他名字也記不住，這還不如用買(mǎi)卡片的錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)新鮮的水果對(duì)孩子更有效果。

　　后來(lái)，我買(mǎi)了彩虹塔、各種汽車(chē)等，但是孩子玩的時(shí)候喜歡把彩虹塔扔來(lái)扔去或者啃汽車(chē)轱轆，根本體會(huì)不到玩具應(yīng)該怎么玩才有樂(lè)趣。就這樣，錢(qián)花了不少，但是寶寶學(xué)習(xí)卻不見(jiàn)成效。1歲以?xún)?nèi)，他只對(duì)球、敲礦泉水瓶子、撕紙有興趣。我發(fā)現(xiàn)，生活中一些看似非常簡(jiǎn)單、平常的東西，在他手里卻能成為其樂(lè)無(wú)窮的玩具，比如說(shuō)在礦泉水瓶子中放一些黃豆，他非常喜歡有聲音的瓶子、或者用廢棄的軟盤(pán)和他一起數(shù)數(shù)，這個(gè)游戲孩子非常喜歡。從此我開(kāi)始非常理性的購(gòu)買(mǎi)兒童玩具了，觀察孩子的喜好，分析他的需要。根據(jù)年齡段買(mǎi)玩具。在這里我要告誡家長(zhǎng)朋友，買(mǎi)玩具的時(shí)候切忌不要以貴為好，一定要安全、適合。

　　現(xiàn)在我的寶寶兩歲了，我認(rèn)真觀察他的興趣，在幼兒園里我發(fā)現(xiàn)很多年紀(jì)相仿的小朋友都非常喜歡玩拼圖，當(dāng)然拼圖的種類(lèi)有很多，木質(zhì)的幾何形狀，也有紙質(zhì)的圖案的。我為寶寶選購(gòu)了一張10張的小拼圖，上面的圖案并不復(fù)雜，按數(shù)字分成一個(gè)蛋糕、兩個(gè)西瓜、三個(gè)冰激凌、四只小雞等共十個(gè)圖案。對(duì)寶寶說(shuō)：“快來(lái)給小雞找伙伴吧！”孩子非常高興的拼圖，每當(dāng)拼對(duì)了還會(huì)問(wèn)我：“我給小雞找伙伴了，小雞高興嗎？”我便會(huì)高興的說(shuō)：“高興呀！”這張拼圖他一天的時(shí)間就可以獨(dú)立完成了，而且是反復(fù)的拼，樂(lè)此不疲。

　　拼圖是兩歲寶寶非常喜愛(ài)的玩具之一，花銷(xiāo)很少，但學(xué)習(xí)效果很明顯。玩拼圖不僅鍛煉了孩子的思維還能促進(jìn)他的手眼配合和動(dòng)手能力，孩子玩起拼圖非常專(zhuān)注也安靜了很多。但是在選購(gòu)的時(shí)候一定要注意以下幾點(diǎn)

　　1、圖案不要太復(fù)雜，一張大圖用10張左右的小圖拼起來(lái)就可以了，太復(fù)雜，孩子的思維達(dá)不到就會(huì)失去繼續(xù)玩的信心。

　　2、圖案的內(nèi)容最好是非常熟悉的東西組成的，比如小雞、西瓜、蘋(píng)果、水杯等，不要選比如奧克曼、童話故事等內(nèi)容的拼圖，因?yàn)檫@個(gè)年齡段的孩子還不能把圖案和故事聯(lián)系起來(lái)。

　　3、拼圖得顏色要鮮明，最好選擇襯底為白色的，這樣的圖案會(huì)比較突出，孩子容易找到，不要選擇宇宙飛船、海底世界等背景的拼圖，背景復(fù)雜給孩子混亂感，孩子玩起來(lái)就比較困難了。

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