啟蒙兒童編程教育,埋下科技的種子。日前,“2023年全國兒童科普創(chuàng)新實踐活動”走進佛山,以一場別開生面的親子同行活動,帶領家長和孩子們充分領略AI的魅力,打開編程世界的大門。

　　

　　本次活動由中國電子學會現代教育技術分會主辦,并攜手上海市創(chuàng)展科普發(fā)展中心、小河碼未來世界和布魯森國際實驗幼兒園,共同打造家門口科學社3.0版。小河碼未來世界作為該項目的服務中心,將在佛山與青藝童創(chuàng)以孩子的興趣培養(yǎng)帶動家庭成員終生學習,擴大科普的覆蓋面和受益面,激發(fā)全民參與積極性。

　　

　　“興趣是激發(fā)學習內驅力的第一要素。”在啟動儀式上,中國電子學會普及工作委員會副主任委員、上海青藝童創(chuàng)青少年發(fā)展中心理事長方展表示,中國電子學會現代技術教育分會高度重視兒童科技創(chuàng)新人才的科普教育事業(yè),提升青少年的科學素質,需要全社會厚植創(chuàng)新沃土,讓科普的足跡延伸得更深更遠。“我們殷切希望未來的少年英才能夠在青藝童創(chuàng)的陪伴下激發(fā)出對科學探究的濃厚興趣,持續(xù)深耕電子信息技術創(chuàng)新和應用發(fā)展,努力以科技創(chuàng)新引領國家振興。”

　　

　　小河碼未來世界的運營總監(jiān)葉碧青則分享了小河碼深耕少兒編程教育后的思考。“在兒童階段怎么樣培養(yǎng)孩子的手眼腦協(xié)調能力,完成幼小銜接?怎么抓住成長敏感期,培養(yǎng)受用一生的好習慣、好性格?怎樣才能挖掘出孩子的天賦,培養(yǎng)興趣?這是小河碼始終在思考的問題。而編程不僅能夠鍛煉孩子的可續(xù)思維和綜合能力,也能發(fā)揮孩子的天性,讓他們在玩中學。最重要的是,在兒童科普創(chuàng)新實踐活動中,我們能夠攜手家長,一起在孩子們的心中埋下科技的火種。”

　　

　　未來,從長三角走出來的青藝童創(chuàng)將把更多的科創(chuàng)資源、家庭教育資源、心理健康資源、勞動教育資源、教師專業(yè)發(fā)展資源等帶到珠三角,提供更多更優(yōu)質的資源鏈接和專業(yè)化服務,構建校內與校外科普創(chuàng)新實踐聯(lián)動機制,打造全方位合作與發(fā)展平臺。



 

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