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幼兒園環(huán)保教案:環(huán)保宣傳員

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園環(huán)保教案:環(huán)保宣傳員,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 活動(dòng)目標(biāo): 1、嘗試制作環(huán)保標(biāo)志 2、增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 人手三張白紙。蠟筆 活動(dòng)過(guò)程: 1、討論:怎樣使環(huán)境一直

2017-10-19

幼兒園環(huán)保教案:《做風(fēng)箏》

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園環(huán)保教案:《做風(fēng)箏》,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 活動(dòng)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)使用剪刀,會(huì)用剪刀剪眼睛和嘴巴。 2、發(fā)展幼兒的動(dòng)手動(dòng)腦能力。 3、激發(fā)幼兒積極動(dòng)手用塑料袋制作玩具的興趣,

2017-10-19

幼兒園環(huán)保教案:小手——環(huán)境的小衛(wèi)士

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園環(huán)保教案:小手 環(huán)境的小衛(wèi)士,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 活動(dòng)目標(biāo) 1、激發(fā)幼兒對(duì)周?chē)h(huán)境的觀察興趣,愿意用語(yǔ)言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。 2、愿意嘗試多種方法,來(lái)改變環(huán)境和事物。 3、

2017-10-19

幼兒園環(huán)保教案:水生動(dòng)物呼喚清潔家園

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園環(huán)保教案:水生動(dòng)物呼喚清潔家園,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 一、活動(dòng)要求: 1、在認(rèn)識(shí)水生動(dòng)物的基礎(chǔ)上,通過(guò)初步的環(huán)境教育,使幼兒懂得人、植物、動(dòng)物與水的關(guān)系,知道要保護(hù)水

2017-10-19

幼兒園環(huán)保教案:動(dòng)物小時(shí)候

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園環(huán)保教案:動(dòng)物小時(shí)候,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 一、活動(dòng)目標(biāo) (一)學(xué)習(xí)有目的地搜集資料、初步學(xué)習(xí)掌握通過(guò)查找資料認(rèn)識(shí)事物的方法。 (二)養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。 (三)喜歡

2017-10-19

幼兒園環(huán)保教案:和大樹(shù)做朋友

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園環(huán)保教案:和大樹(shù)做朋友,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 活動(dòng)目標(biāo): 1.讓幼兒知道樹(shù)木對(duì)人體健康有著重要的作用。 2.進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)與健康的關(guān)系。 3.教育幼兒要愛(ài)護(hù)樹(shù)木,從小確

2017-10-19

幼兒園環(huán)保教案:小小口香糖

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園環(huán)保教案:生活中的垃圾,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 活動(dòng)目標(biāo): 對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,使幼兒懂得個(gè)人行為對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、活動(dòng)前,每個(gè)幼兒都吃一塊口香糖,并在

2017-10-19

幼兒園環(huán)保教案:生活中的垃圾

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園環(huán)保教案:生活中的垃圾,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 活動(dòng)目標(biāo): 1、了解自己家中的生活垃圾,使幼兒產(chǎn)生 3R 思想。 2、分類(lèi)回收垃圾,使其變廢為寶,保護(hù)環(huán)境。 活動(dòng)過(guò)程: 1、請(qǐng)

2017-10-19

環(huán)保教案:運(yùn)垃圾

一、活動(dòng)要求: 1.發(fā)展幼兒的平衡能力,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。 2、培養(yǎng)幼兒的粗淺的環(huán)保意識(shí)。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、場(chǎng)景布置:《娃娃城》里有許多垃圾、三根不同高度的平衡木。 2、相同高度的平衡木、小積木若干。 3、垃

2016-10-28

環(huán)保教案:變廢為寶

活動(dòng)目標(biāo): 1、在做做玩玩的過(guò)程中,鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,激發(fā)幼兒的環(huán)保意識(shí)。 2、通過(guò)游戲,體驗(yàn)合作成功的喜悅。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、幼兒收集大小不等的各種廢棄的、清潔無(wú)毒的紙盒及廢舊塑料瓶、碎布等。 2、裝飾紙

2016-10-28

環(huán)保教案:垃圾的對(duì)話(huà)

一、教學(xué)目標(biāo): 1、引導(dǎo)幼兒理解 垃圾對(duì)話(huà) 的內(nèi)容,豐富詞匯: 發(fā)霉 、 變形 、 你推我擠 、 吵吵鬧鬧 。知道日常生活的垃圾增多會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)危害。 2、鼓勵(lì)幼兒對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)并對(duì)變廢為寶進(jìn)行大膽想象,參與創(chuàng)造

2016-10-28

環(huán)保教案:我是環(huán)保小衛(wèi)士

活動(dòng)目標(biāo): 1、了解各類(lèi)垃圾的來(lái)源及給人類(lèi)生活帶來(lái)的危害,能大膽表達(dá)自己的想法。 2、運(yùn)用各種方式交流收集有關(guān)垃圾的信息,并嘗試對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)。 3、能關(guān)注我們生活的環(huán)境,初步具有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),渴望做 環(huán)

2016-10-28

環(huán)保教案:河里的垃圾

一.活動(dòng)目標(biāo): 1.知道在小河里扔垃圾會(huì)給大自然帶來(lái)的危害。 2.懂得小河里不能亂扔垃圾的道理。 二.活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、設(shè)置場(chǎng)景:小貓的家和旁邊的小河,一些干凈小河的照片及小貓?jiān)陂T(mén)口拍的照片。 2、小花貓、兇貓、小

2016-10-28

環(huán)保教案:電池不能隨便玩

活動(dòng)領(lǐng)域:環(huán)保 活動(dòng)名稱(chēng):電池不能隨便玩 活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)擺弄、拆卸電動(dòng)玩具,讓幼兒對(duì)電池有初步的了解。了解廢舊電池的危害。 活動(dòng)準(zhǔn)備:每個(gè)幼兒一個(gè)電動(dòng)玩具,內(nèi)有電池;另備電池若干;講解廢舊電池危害的光碟

2016-10-28

環(huán)保教案:小青蛙捉害蟲(chóng)

活動(dòng)目標(biāo) 1、讓幼兒懂得青蛙是保護(hù)莊稼的有益動(dòng)物,知道要保護(hù)青蛙 2、活動(dòng)中幼兒探索拼板的多種玩法,能正確地雙腳并攏跳 3、幼兒能大膽地想出各種玩法,遵守紀(jì)律并能遵守游戲規(guī)則 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已學(xué)

2016-10-28

環(huán)保教案:動(dòng)物保護(hù)色

一、活動(dòng)目標(biāo) 1、通過(guò)活動(dòng)發(fā)現(xiàn) 保護(hù)色 對(duì)動(dòng)物生存的價(jià)值。直到有些動(dòng)物只有一種保 護(hù)色,有些動(dòng)物有幾種保護(hù)色。 2、通過(guò)對(duì)保護(hù)色的認(rèn)識(shí),激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境的欲望。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 多媒體圖片 三、活動(dòng)過(guò)程 1、講述

2016-08-17

環(huán)保教案:多變的沙

幼兒對(duì)沙有著濃厚的興趣,每次在沙地里玩起來(lái)總是樂(lè)此不疲。根據(jù)我園的特色及我園沙場(chǎng)場(chǎng)地的提供,于是我便抓住這一幼兒感興趣的課題,生成了此次系列探索活動(dòng)。意在讓幼兒在玩沙的過(guò)程中自然地了解沙的特性,通過(guò)

2016-08-17

環(huán)保教案:紙的環(huán)保利用

活動(dòng)時(shí)間:延中環(huán)保日 活動(dòng)要求: 1.了解紙的環(huán)保利用方法,積極參加節(jié)約資源的大行動(dòng)。 2.父母和孩子一起用環(huán)保材料制作一件時(shí)裝衣服。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 各種廢舊材料、雙面膠、剪刀等等。 活動(dòng)過(guò)程: 一、了解紙的用途

2016-08-17

環(huán)保教案:服裝設(shè)計(jì)師

設(shè)計(jì)意圖: 環(huán)保是當(dāng)今全球性關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題,而且環(huán)保必須從幼兒抓起。我準(zhǔn)備各種廢舊材料來(lái)進(jìn)行此活動(dòng),讓幼兒通過(guò)對(duì)材料的動(dòng)手操作真正能感受到廢舊物品再利用的重要性,提高幼兒的環(huán)保意識(shí)。同時(shí)幼兒還能通過(guò)本

2016-08-17

環(huán)保教案:小小塑料袋

一、活動(dòng)目標(biāo): 1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)知道塑料袋很難溶解,會(huì)造成 白色污染 ,感知其危害性。 2、通過(guò)制作環(huán)保袋,發(fā)展幼兒動(dòng)手能力。 3、通過(guò)活動(dòng)懂得減少使用塑料袋的意義,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境意識(shí)。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、場(chǎng)地:華

2016-08-17

環(huán)保教案:地球招聘清潔工

一、設(shè)計(jì)意圖: 大班幼兒對(duì)動(dòng)物的各種基本特征和生活習(xí)性比較熟悉。本次活動(dòng),通過(guò)故事方式,讓幼兒初步了解動(dòng)物對(duì)環(huán)境的作用。同時(shí),采用課件使故事變得妙趣橫生,在故事情節(jié)的啟發(fā)下,幼兒的思維會(huì)更加活躍,眼界

2016-07-12

環(huán)保教案:我來(lái)變廢為寶

活動(dòng)目標(biāo): 1、引導(dǎo)幼兒多感官參與創(chuàng)新思維活動(dòng),知道廢物利用所帶來(lái)的社會(huì)價(jià)值,體驗(yàn)變廢為寶的樂(lè)趣。 2、激發(fā)幼兒發(fā)明創(chuàng)造的欲望和探索精神,發(fā)展幼兒的想象和動(dòng)手操作能力,培養(yǎng)初步的創(chuàng)新意識(shí)。 3、能用多種形式

2016-07-12

環(huán)保教案:減少噪聲

活動(dòng)目標(biāo): 現(xiàn)代的都市和城鎮(zhèn)充滿(mǎn)了噪聲。噪聲也是一種污染,讓幼兒知道噪聲會(huì)給人體健康帶來(lái)危害,并萌發(fā)主動(dòng)減少噪聲的意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:留意日常生活中的噪聲及音樂(lè); 2、物質(zhì)準(zhǔn)備:錄有火車(chē)吼叫

2016-07-12

環(huán)保教案:少用塑料袋

活動(dòng)目的: 1.了解塑料袋和紙袋埋在地下的不同結(jié)果。 2.懂得塑料制品會(huì)污染環(huán)境。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 一個(gè)月前,帶領(lǐng)幼兒在園內(nèi)挖兩個(gè)坑,分別將一只塑料袋和一只紙袋埋在地下,并做上記號(hào)。 活動(dòng)過(guò)程: 一、現(xiàn)場(chǎng)觀看實(shí)驗(yàn)

2016-07-12

環(huán)保教學(xué)活動(dòng):廢舊報(bào)紙變變變

一、活動(dòng)目標(biāo) 1、使幼兒能合理利用廢舊報(bào)紙做各種東西。 2、教幼兒學(xué)會(huì)廢舊物利用,充分發(fā)揮想像力,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神。 3、培養(yǎng)幼兒的相互合作、協(xié)調(diào)的能力,并學(xué)會(huì)展示自己的作品。 4、初步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)

2016-07-12

環(huán)保教學(xué)活動(dòng):我給鳥(niǎo)兒安個(gè)家

一、教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)教學(xué)使幼兒認(rèn)識(shí)到小鳥(niǎo)家的各種形態(tài)。 2、通過(guò)聽(tīng)、看、想、說(shuō)、做等不同的活動(dòng)形式,使幼兒能夠較成功的表現(xiàn)出自己對(duì)小鳥(niǎo)的家的真實(shí)感受。 3、通過(guò)小鳥(niǎo)的家的綜合活動(dòng)教學(xué),加強(qiáng)幼兒的愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)

2016-07-12

環(huán)保教案:做節(jié)約用水的好孩子

活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒從小要有節(jié)約用水的好習(xí)慣,有保護(hù)水資源的意識(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備:1盆干枯的花1盆水抹布錄音機(jī)(活動(dòng)前教師關(guān)掉huan洗室的水閘)活動(dòng)過(guò)程:一、看一看,想一想:游戲結(jié)束后教師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)幾個(gè)問(wèn)題,總結(jié)

2009-08-23

中班環(huán)保教案:多變的沙

幼兒對(duì)沙有著濃厚的興趣,每次在沙地里玩起來(lái)總是樂(lè)此不疲。根據(jù)我園的特色及我園沙場(chǎng)場(chǎng)地的提供,于是我便抓住這一幼兒感興趣的課題,生成了此次系列探索活動(dòng)。意在讓幼兒在玩沙的過(guò)程中自然地了解沙的特性,通過(guò)幼

2009-08-23

中班環(huán)保教案--魚(yú)寶寶笑了

設(shè)計(jì)意圖進(jìn)入21世紀(jì),隨著科技的高速發(fā)展,工業(yè)的生產(chǎn),人們都在充分地挖掘利用地球上的資源,以不斷地提高我們的生活水平,但也給與我們息息相關(guān)的生存環(huán)境帶來(lái)了危害,因此,保護(hù)環(huán)境,拯救地球,是我們?nèi)祟?lèi)面臨的

2009-08-23

中班環(huán)保教案:環(huán)保行動(dòng)

設(shè)計(jì)意圖人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境屢遭破壞,為了讓我們的孩子生活得幸福、美好,實(shí)現(xiàn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,有識(shí)之士提出,環(huán)境教育作為解決環(huán)境問(wèn)題的根本出路,必須從娃娃抓起,并在一生持之以恒。在幼兒園里,用科學(xué)的角

2009-08-23

中班環(huán)保教案:青青的小草

活動(dòng)目標(biāo):1、觀察各種各樣的小草,了解小草的多樣性。2、認(rèn)識(shí)有關(guān)愛(ài)護(hù)草坪的標(biāo)志,知道要愛(ài)護(hù)小草;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、家長(zhǎng)與幼兒一起到野外尋找野菜,并拔2-3棵放入塑料袋。2、蠟筆、紙張等;顒(dòng)過(guò)程:1、感知1)說(shuō)說(shuō)

2009-08-23

中班環(huán)保教案:動(dòng)物保護(hù)色

一、活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)活動(dòng)發(fā)現(xiàn)保護(hù)色對(duì)動(dòng)物生存的價(jià)值。直到有些動(dòng)物只有一種保護(hù)色,有些動(dòng)物有幾種保護(hù)色。2、通過(guò)對(duì)保護(hù)色的認(rèn)識(shí),激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境的欲望。二、活動(dòng)準(zhǔn)備多媒體圖片三、活動(dòng)過(guò)程1、講述故事,引出

2009-08-23

中班環(huán)保教案:小芽芽

活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)故事《小芽芽》的學(xué)習(xí),讓幼兒懂得應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不踐踏、殘害小樹(shù)苗;2、學(xué)說(shuō)故事中的短句,掌握動(dòng)詞:碰、踢、甩、壓的正確運(yùn)用;3、利用多媒體課件的生動(dòng)效果,激發(fā)幼兒表演故事的興趣,從

2009-08-23

中班環(huán)保教案:我們的好朋友——樹(shù)木

一、活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖早春三月萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一派生機(jī)盎然的美麗景色。三月正是植樹(shù)的好時(shí)節(jié),結(jié)合3月12日植樹(shù)節(jié),可以向幼兒進(jìn)行樹(shù)木方面的有關(guān)知識(shí)教育。樹(shù)木與我們?nèi)祟?lèi)有著密切的關(guān)系,對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)巨大,但是

2009-08-23

中班環(huán)保教案:大樹(shù)媽媽

一、活動(dòng)目標(biāo):1.通過(guò)做游戲,讓幼兒初步了解樹(shù)木給人們帶來(lái)的好處。2.在講講做做的過(guò)程中,激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境的情緒。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:布置大森林的場(chǎng)景、各種生活在地球上的動(dòng)物的頭飾數(shù)量與幼兒人數(shù)相等(包括人類(lèi))

2009-08-23

環(huán)保教案:紙的環(huán)保利用

活動(dòng)要求:1.了解紙的環(huán)保利用方法,積極參加節(jié)約資源的大行動(dòng)。2.父母和孩子一起用環(huán)保材料制作一件時(shí)裝衣服;顒(dòng)準(zhǔn)備:各種廢舊材料、雙面膠、剪刀等等。活動(dòng)過(guò)程:一、了解紙的用途教師提問(wèn):生活中什么地方要用

2009-08-23

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