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讓孩子認(rèn)識(shí)并辨別顏色、學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)量。適合年齡：5歲到6歲準(zhǔn)備道具：可以丟接的球與球套活動(dòng)內(nèi)容：1.讓孩子手拿球拍，將球往空中拋去，當(dāng)球落下來(lái)時(shí)，再用球拍接住，同時(shí)搭配唱數(shù)游戲，例如：1個(gè)、2個(gè)......。2.父母將

通過(guò)視覺(jué)及觸覺(jué)進(jìn)行區(qū)分，培養(yǎng)孩子分類、辨識(shí)的優(yōu)勢(shì)能力。適合年齡：3-5歲準(zhǔn)備教具：大小不同的螺絲及螺絲帽數(shù)組游戲說(shuō)明：1.將螺絲跟螺絲帽分散在桌面上，讓孩子通過(guò)視覺(jué)區(qū)分，先將螺絲帽和螺絲進(jìn)行第一次的分類。2

通過(guò)與水、球等物品，讓孩子體驗(yàn)觸覺(jué)感受，并啟發(fā)孩子對(duì)數(shù)量、多少的基本認(rèn)知。適合年齡：1-2歲準(zhǔn)備道具：澡缸、塑料球游戲說(shuō)明：1.讓寶寶先進(jìn)入澡缸，再將澡缸注入清水，然后將球一顆顆放入澡缸中，讓寶寶體驗(yàn)玩水

藉由親子互動(dòng)游戲，刺激前庭系統(tǒng)，訓(xùn)練孩子的平衡感發(fā)展。適合年齡：3-4歲準(zhǔn)備道具：附有手把的旋轉(zhuǎn)椅游戲說(shuō)明：1.父母協(xié)助孩子坐進(jìn)旋轉(zhuǎn)椅中，讓孩子的雙腳跨出旋轉(zhuǎn)椅外，雙手扶住旋轉(zhuǎn)椅內(nèi)的把手，記得提醒孩子背后

這個(gè)游戲可以增進(jìn)手臂的肌耐力、發(fā)展平衡感及協(xié)調(diào)性，并加強(qiáng)孩子對(duì)空間的認(rèn)識(shí)。適合年齡：4-5歲準(zhǔn)備道具：滑板、粗繩、可以當(dāng)成目標(biāo)的物品、可系綁繩子的固定物。游戲說(shuō)明：1.請(qǐng)小朋友以伏臥的姿勢(shì)，將腹部貼在滑板

反復(fù)練習(xí)扔球的動(dòng)作，讓孩子感受破壞與重組的趣味，同時(shí)宣泄緊張與焦慮的情緒。適合年齡：3-6歲準(zhǔn)備道具：小球、積木若干個(gè)。游戲說(shuō)明：1.爸爸和媽媽先邀請(qǐng)孩子一起拿積木蓋一座城堡，等城堡蓋好之后，告訴孩子要進(jìn)

讓孩子在趣味的游戲中，區(qū)分走與跑的不同，在快與慢的節(jié)奏中，學(xué)習(xí)掌控自己的肌肉。適合年齡：2-4歲準(zhǔn)備道具：呼拉圈(兩人一個(gè))、或是小投環(huán)(一人一個(gè))游戲說(shuō)明：1.邀請(qǐng)孩子進(jìn)行開(kāi)汽車(chē)的游戲，可以載客人(兩人一個(gè))

父母?jìng)冓s快行動(dòng)吧，切不要錯(cuò)過(guò)孩子身體發(fā)育成長(zhǎng)的最佳期。適合戶外的體能鍛煉形式多種多樣，我們暫且分為徒手運(yùn)動(dòng)和借助玩具器械運(yùn)動(dòng)兩大類。徒手運(yùn)動(dòng)最簡(jiǎn)單，不用任何用具，而是充分發(fā)揮你的想象就可以創(chuàng)造出許許多

游戲一，廣播電臺(tái)玩法：家庭每個(gè)成員作為一個(gè)廣播電臺(tái)，如：奶奶廣播電臺(tái)、爸爸廣播電臺(tái)。一位家長(zhǎng)打電話，當(dāng)撥到某個(gè)電臺(tái)時(shí)，這個(gè)電臺(tái)就要播放歌曲、相聲、新聞等節(jié)目。家長(zhǎng)可有意識(shí)地?fù)艽蚝⒆拥碾娕_(tái)，使孩子得到更

春天是寶寶生長(zhǎng)發(fā)育較快的季節(jié)。早教專家指出，這時(shí)讓寶寶多活動(dòng)，特別是多做些運(yùn)動(dòng)、認(rèn)知和交往游戲，不僅能鍛煉寶寶的身體，還能提高其智商和情商呢。那么，爸爸媽媽們還等什么，快脫去寶寶的厚重冬衣，帶他去明媚

１、目的：加深對(duì)數(shù)的認(rèn)識(shí)。２、準(zhǔn)備：棋子和棋盤(pán)（自己用紙畫(huà)方格也可以）３、玩法：母子相對(duì)棋盤(pán)而坐，先決定各人棋子的顏色，在開(kāi)始游戲。從預(yù)備起的信號(hào)一開(kāi)始，母親和孩子便把自己的棋子一顆顆的排成一行，等到

每一個(gè)孩子都喜歡游戲。事實(shí)上，游戲本身就是一種學(xué)習(xí)，是孩子獲取經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展智能的妙方，也是自發(fā)性、創(chuàng)造力、好奇心、想像力、探索、冒險(xiǎn)及對(duì)未來(lái)處事的象征。許多父母常把學(xué)習(xí)和游戲截然劃分，因此斷送了孩子學(xué)習(xí)