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孩子的幽默感主要靠后天培養(yǎng)

來源:溫州日報 作者: 2008-08-06 17:50:48

說兩句

  幽默感在人際交往中起著舉足輕重的作用。一個幽默風趣的人,往往比不具幽默感的人更受到大家的喜歡。同時,幽默還能幫助我們更好地應對生活和學習中的壓力和痛苦,更開心地生活。隨著時代的發(fā)展,現(xiàn)代家庭開始越來越重視孩子幽默感的培養(yǎng)。下文心理醫(yī)生、大學教師、家長共同探討如何培養(yǎng)孩子的幽默感,讓他們更加快樂地成長。

  ★專家觀點:幽默是人生智慧

  支持專家:溫州民康醫(yī)院心理咨詢中心主任 丁萬濤

  溫州大學人文學院教師 俞磊

  丁萬濤主任和俞磊老師一致認為,幽默是一種人生態(tài)度,更是一種人生智慧,其心理基礎是樂觀、積極向上的心態(tài)。

  俄國文學家契訶夫說過:不懂得開玩笑的人,是沒有希望的人。在現(xiàn)實生活中,幽默可以淡化人的消極情緒,消除沮喪與痛苦,舒緩緊張氣氛,更能帶給自己和別人喜悅和希望。那么,如何培養(yǎng)孩子的幽默感呢?

  一、父母首先應該是幽默的人。上課幽默風趣、深受學生喜愛的俞磊老師認為,幽默感有先天的成分,不過后天的培養(yǎng)更加重要。孩子是父母生命的延續(xù),是父母最真實的鏡子,潛移默化中,父母的許多特點在孩子身上都得到再現(xiàn)。所以,要培養(yǎng)孩子的幽默感,為人父母者,首先要看看自己是否也需要培養(yǎng)幽默感?最起碼,要能真正欣賞幽默。

  二、教育孩子學會樂觀寬容地面對人事。樂觀、寬容是幽默的精髓。要學會幽默,就要學會寬容大度,克服斤斤計較的狹隘思想,同時還要樂觀。要培養(yǎng)孩子的樂觀心態(tài),最重要的是,當孩子遇到困難時,父母應站在孩子一邊,給予積極的鼓勵和支持,要幫助孩子積極進取,只有這樣,才能教會孩子以正確的態(tài)度和措施保持樂觀。

  三、熱愛生活,用心去感悟生活。生活無處不有幽默,只是缺乏發(fā)現(xiàn)幽默的眼睛。引導孩子用心去觀察、感悟生活,培養(yǎng)對事物的洞察力,用自己的視角去看世界,不因循守舊,是提高幽默的一個重要方面。只有迅速地捕捉事物的本質,以恰當?shù)谋扔,詼諧的語言,使人們產(chǎn)生輕松的感覺。

  四、適當?shù)淖猿耙彩怯哪?/font>真正幽默的人,不怕受人嘲笑,而且非常善于自嘲,而這種自嘲實際上是建立在自信的基礎之上。

  五、多給孩子看或讀幽默輕松的故事。幽默有趣的小故事不僅能使孩子在輕松愉快的氛圍中喜歡上閱讀,還能潛移默化地培養(yǎng)孩子的幽默感。同時,很多兒童文學作品中的主人公都是樂天派,他們雖然遇到各種各樣奇怪的困難,但總能化險為夷,繼續(xù)樂觀地對待人生。多給孩子讀或看這樣的故事,可以培養(yǎng)孩子對樂觀情緒的向往。

  六、多讓孩子講講有趣的事。孩子對發(fā)生在自己身邊的有趣的事,總是很有表達的欲望。這時家長需要做的,就是認真傾聽,并發(fā)出會心的歡笑。如果孩子有足夠的幽默感,大人還可引導他們編幽默故事,給課本、電影或電視劇改變甚至添加一個令人捧腹的結局。

  丁萬濤認為,培養(yǎng)幽默感是過程,不是結果。孩子們在學習幽默的過程中,學會用心地感悟生活,學會樂觀、寬容地面對生活,才是最重要的。林慎/整理

  ★家長聲音:家長要創(chuàng)造幽默環(huán)境

  一、家庭環(huán)境潛移默化

  健健媽:

  幽默應該有一定的遺傳因素,而家庭環(huán)境也會潛移默化地影響孩子。家長平時跟孩子的相處,不僅影響孩子的性格養(yǎng)成,也包括幽默感。如果家長本身沒有一點幽默感,卻老埋怨自己的孩子不幽默,也是一個笑話!

  另外,一些幽默的著作對性格的影響也非常大,特別是孩子還小的時候。記憶里巴爾扎克和魯迅的文章給我留下非常深刻的印象,那種幽默感有點“冷峻”,小時候去圖書館我總是先找這兩位作者的書。也許,我身上那并不多的幽默細胞,就是被這些文章所培養(yǎng)的,呵呵!而后,年齡稍大一點,錢鐘書文中的那含蓄的幽默對我的幫助也挺大!

  我家的小子是一個是非觀非常分明的人,做事難免會有些死板。但也許是從小特別喜歡看幽默類書籍的緣故,他的作文大多比較詼諧。

  其實,家長多跟孩子說一些輕松風趣的話,也有利于親子關系。今天早餐的時候,跟我家的小子“散講”,提及他在幼兒園時,曾因長時間粘在電腦前玩游戲,視力一度降到4.6。我用憤憤的口氣說:“其實,那時候真該把電腦給砸了!”兒子饒有興趣地問:“你用什么砸。俊贝穑骸坝谩蓸放伞!”(溫州廣播電臺的一檔講笑話欄目),兒子剛好把一勺玉米濃湯送進嘴里,結果全噴到餐桌上了!

  二、孩子的天真也是幽默

  簡簡媽:

  我同意健健媽的觀點,家長對孩子的影響至關重要。我家孩子非常天真,什么都當真,有時候恰恰也是幽默。有次我們坐車出去玩,過山洞時車內很黑,后面的同事給了我一些巧克力,出山洞后,兒子看見我手中的巧克力,驚奇地問我哪來的,我答:“過山洞時張開手,天上掉下來就接住了!逼囋僖淮芜^山洞時,只聽見同事咯咯咯地笑個不停:“你兒子的手都張酸了呀!”哈哈,他還當真了呢。

  還有一次,我跟他說一個笑話:“今天,在媽媽單位里,有人啪的一聲打死一只蚊子,我過去一看:‘死了?賠!我養(yǎng)的!’”沒想到話音剛落兒子就兩眼發(fā)紅,沖著我就是一拳:“我要報仇!原來家里這么多咬我的蚊子都是你養(yǎng)的!”

  三、幽默感主要靠后天培養(yǎng)

  怡情小靜:

  幽默感是情商的重要組成部分。根據(jù)專家研究,人的幽默感大約有三成是天生的,其余七成則須靠后天培養(yǎng)。我覺得,家長在生活中要發(fā)現(xiàn)幽默,創(chuàng)造幽默,利用幽默。

  1.用親子游戲來讓生活充滿笑聲。一個幽默的孩子肯定是愛笑的孩子,愛笑的孩子往往善于發(fā)現(xiàn)幽默和制造幽默。在日常生活中,家長可多跟孩子玩一些有趣的親子游戲,如躲貓貓、掛蘋果,讓孩子在游戲中充滿開心的笑聲。

  2.用幽默的環(huán)境來安撫他。如當他學步摔倒、不小心碰到頭時,或做錯事情精神沮喪時,可以做個鬼臉,表示沒關系;幽默的力量是無窮的,此時他往往會被大人扮的鬼臉逗得破涕為笑。不僅如此,家長還可鼓勵孩子們模仿做鬼臉,做得愈怪異愈能得到贊賞。

  3.用言語的幽默來引導他。父母平時可以多給孩子講講幽默故事,機智故事,腦筋急轉彎等,訓練孩子思維的敏捷性,豐富兒童的詞匯。家長可引導孩子們編幽默故事,改編電影、電視劇的情節(jié)或添加令人捧腹的結局,來激發(fā)孩子的幽默感。

  四、讓孩子多聽幽默小故事

  宇軒媽媽:

  個人認為幽默感可以從以下幾方面培養(yǎng)。

  1.常給孩子聽一些輕松幽默的小故事或相聲小品,不僅可以使孩子心情輕松愉快,而且無形中會形成孩子風趣的語言風格。記得《憨豆先生》系列短劇中憨豆那滑稽的動作、夸張的表情和幽默的語言就常逗得兒子捧腹大笑。

  2.在生活中營造輕松的氣氛也能從小培養(yǎng)孩子幽默感。孩子哭鬧時,父母除了常用的一些安慰手段外,也可以安撫她:“寶寶,你瞧你哭得像小花貓,鼻涕流得像瀑布,多難看!”這種詼諧的語言,比起單調的哄逗,不僅可以很快轉移孩子的注意力,使孩子破涕為笑,而且還可以使孩子學會幽默的語言技巧,培養(yǎng)良好的心態(tài)。而當孩子嘗試著說出一些有趣的笑話或表演一些滑稽的動作時,家長請不要吝嗇你的掌聲,你的鼓勵將使他的幽默感不斷得到強化。

  3.經(jīng)常開展一些有趣的親子游戲,比如“兩人三足”、“袋鼠跳”等,不僅可以讓孩子在游戲中增強親子感情,懂得團結協(xié)作的重要性,而且游戲夸張有趣的肢體動作妙趣橫生的失誤環(huán)節(jié)肯定讓你和孩子忍俊不禁,讓孩子在輕松快樂的環(huán)境中產(chǎn)生幽默感。

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