★科學(xué)的問(wèn)題

　　1.為什么晚上太陽(yáng)公公就會(huì)落下去？

　　錯(cuò)誤回答：

　　“這是地球運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)律，就是這樣。”

　　媽媽從太陽(yáng)與地球的關(guān)系上回答，雖然在道理上是對(duì)的，但對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，太難以理解，還是不知道到底是為什么，肯定還會(huì)繼續(xù)追問(wèn)。

　　因此，遇到這類問(wèn)題的時(shí)候，媽媽要根據(jù)實(shí)際情況和幼兒的年齡特征，采用擬人化的方法給予間接回答。

　　聰明媽媽作答：

　　“到了晚上，大家都要回家睡覺(jué)了。寶寶是，媽媽也是。太陽(yáng)公公工作了一天，也要回家睡覺(jué)、休息了。”

　　對(duì)于3歲以上的孩子，家長(zhǎng)可以適當(dāng)加入一些科學(xué)道理，但前提還是要以孩子感興趣、能夠理解的方式為主。

　　2.為什么黑板是黑的呢？

　　錯(cuò)誤答案：

　　“黑板不是黑的難道是白的？”

　　這個(gè)問(wèn)題在我們成人看來(lái)似乎無(wú)須回答，黑板就是黑的，這是天經(jīng)地義，順理成章的事，我們從沒(méi)注意過(guò)，也沒(méi)有研究過(guò)這個(gè)問(wèn)題，可是孩子注意到了，并且把這個(gè)問(wèn)題擺到我們面前，怎么回答好呢？

　　聰明媽媽作答：

　　“那我們就用白色的粉筆在白紙上畫(huà)個(gè)畫(huà)吧！”

　　這個(gè)問(wèn)題實(shí)在不太好解釋清楚，怎么辦？那我們就按照孩子的思路示范給孩子，一起用白粉筆在白紙上畫(huà)畫(huà)或?qū)懽郑�然后讓孩子看，孩子通過(guò)親手實(shí)踐得出的答案是最讓他信服的。

　　3.為什么下過(guò)雨天上會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹？

　　錯(cuò)誤回答：

　　“這是自然規(guī)律，說(shuō)了你也不會(huì)懂的。”

　　2～3歲是孩子學(xué)習(xí)、認(rèn)知能力最強(qiáng)的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的孩子會(huì)將大部分精力放在觀察和發(fā)現(xiàn)上，一些平時(shí)不常見(jiàn)的新鮮事物最能引起他們的注意。因此可以說(shuō)孩子是在提問(wèn)中成長(zhǎng)的。

　　聰明媽媽作答：

　　“彩虹是雨后天氣轉(zhuǎn)晴的標(biāo)志。下過(guò)雨空氣被洗刷干凈，所以我們看到的彩虹也就格外美麗。”

　　雖然這是個(gè)科學(xué)常識(shí)性問(wèn)題，但畢竟孩子的認(rèn)知能力有限，如果父母作出一些“科學(xué)型”的回答，孩子是很難理解的。恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一些比喻、擬人，將問(wèn)題回答的可愛(ài)一些，孩子會(huì)更容易接受。

　　4.彩虹上面有什么呢？

　　錯(cuò)誤回答：

　　“那上面能有什么！”

　　這種回答會(huì)“扼殺”孩子的想像力和求知欲，對(duì)于正處在求知階段的孩子來(lái)說(shuō)是十分可怕的。

　　聰明媽媽作答：

　　“彩虹這么美麗，你猜它上面會(huì)有些什么呢？”

　　對(duì)于此類問(wèn)題，反問(wèn)的方法會(huì)留給孩子更多的思考空間，激發(fā)孩子的想像力。也許他會(huì)回答那上面有飛馬和公主，也許是仙女的國(guó)度，芭比的夢(mèng)幻仙境……總之，你此時(shí)需要做的，就是讓孩子盡情地發(fā)揮。

　　★性別的問(wèn)題

　 　1.媽媽，我到底是從那里來(lái)的呀？是火星還是別的什么地方？

　　錯(cuò)誤回答：

　　“你問(wèn)這個(gè)做什么，等你長(zhǎng)大就明白了。”

　　“你是大街上（垃圾堆里）撿來(lái)的。”

　　幾乎所有的孩子都會(huì)問(wèn)父母這個(gè)問(wèn)題，這其實(shí)是孩子在學(xué)齡前大腦發(fā)育的一個(gè)階段的必然問(wèn)題。孩子并不是一無(wú)所知，在他提問(wèn)之前，他可能已經(jīng)知道些什么，所以不能敷衍了事，更不能編出是“撿來(lái)的”答案。否則孩子可能會(huì)信以為真，覺(jué)得自己不是媽媽親生的，這會(huì)令使孩子缺乏最初的歸屬感，也必然會(huì)傷害孩子與父母的自然歸屬關(guān)系。

　　聰明媽媽作答：

　　“你是爸爸和媽媽生出來(lái)的。就像花兒也會(huì)開(kāi)花結(jié)果，你就是爸爸和媽媽結(jié)下的果實(shí)。”

　　至于更具體的解釋，你可以根據(jù)孩子的年齡和認(rèn)知程度慢慢去引導(dǎo)。同時(shí)還可以告訴孩子生寶寶是一件非常艱辛的過(guò)程，培養(yǎng)孩子愛(ài)惜生命、關(guān)愛(ài)父母的品德。

　　2.為什么只有“媽媽”可以生孩子？

　　錯(cuò)誤回答：

　　“當(dāng)然只有女人才能生孩子啦，小笨蛋！”

　　這是一個(gè)男孩、女孩都會(huì)問(wèn)到的問(wèn)題，雖然問(wèn)題似乎很容易回答，但實(shí)際上我們很難找到準(zhǔn)確的答案。而任何一個(gè)不適當(dāng)?shù)幕卮鸲伎赡軙?huì)對(duì)孩子的心理造成隱性的傷害。針對(duì)不同年齡、性別的孩子，我們應(yīng)該有不同的回答。

　　聰明媽媽作答：

　　對(duì)男孩子的回答：

　　“的確是女人才能生小寶寶，但是如果沒(méi)有男孩子的幫助，女孩子也是不能生小寶寶的。在女孩子生小寶寶的過(guò)程中，男孩子扮演著一個(gè)非常重要不可缺少的角色。”

　　對(duì)于年齡小的孩子，可以多用一些類似童話、動(dòng)物的故事來(lái)向孩子講述這些答案。例如這個(gè)問(wèn)題就可以用兔爸爸和兔媽媽共同努力才生下兔寶寶的故事來(lái)告訴他：生育孩子是男人和女人共同的事情，男孩也是必要的！

　　對(duì)女孩子的回答：

　　“長(zhǎng)大后你也可以像媽媽一樣生孩子，當(dāng)你長(zhǎng)大成人，和爸爸一樣的人結(jié)婚之后，才可以生孩子。”

　　如果是女孩提出這一問(wèn)題，父母可以直接跟孩子說(shuō)她具有這種功能，能夠在日后生育自己的小寶寶。但是，必須強(qiáng)調(diào)是“日后”，是身體和心理都發(fā)育成熟之后才能做。

　　3.為什么男孩可以站著尿尿，而女孩不能呢？

　　錯(cuò)誤回答：

　　“因?yàn)樾云鞴俨煌�的緣故�?rdquo;

　　“你又不是男孩子，怎么能夠那樣撒尿呢？可不能這樣！”

　　通常孩子在兩三歲的時(shí)候就會(huì)對(duì)“性”產(chǎn)生好奇心，他們想了解為什么男孩子長(zhǎng)著“小雞雞”，為什么媽媽有奶而爸爸沒(méi)有等許多有關(guān)“性”差別的問(wèn)題。如果大人對(duì)他們采取隱瞞或回避的態(tài)度，孩子心中會(huì)產(chǎn)生“性是不可以知道的”觀念，并對(duì)“性”產(chǎn)生不正當(dāng)?shù)暮闷嫘摹?/p>

　　聰明媽媽作答：

　　“你能觀察到男孩和女孩的差別，這說(shuō)明你很細(xì)心。男孩有陰莖，可以把尿撒得很遠(yuǎn)，這樣褲子就不會(huì)濕，女孩沒(méi)有陰莖，尿直接從尿道里流出來(lái)，所以就要蹲下，要不然會(huì)把你漂亮的小褲子弄濕的。”

　　這種回答方法很明確地給孩子講述了男女在排泄器官上的不同，讓孩子能夠以一種科學(xué)的認(rèn)識(shí)來(lái)看待這些“奇怪的不同”。同時(shí)還可以讓女孩親自嘗試著做一次，當(dāng)女孩子看到尿濕的褲子或地板時(shí)，自己就會(huì)感到這樣做的確很不方便時(shí)，自然就會(huì)明白。

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