喬姐是老朋友了，十年前就認(rèn)識(shí)。

　　這些年她一直在一家著名的京城幼兒園當(dāng)園長(zhǎng)，天天和孩子打交道的她一進(jìn)家門就抱著我女兒不撒手，我們的聊天就是從孩子開(kāi)始的。

　　我先是請(qǐng)教了很多孩子的教育問(wèn)題，又問(wèn)了營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題，又問(wèn)了心理問(wèn)題.最后還問(wèn)喬姐最不喜歡什么樣的孩子。

　　"什么樣的孩子我都喜歡，但是有些家長(zhǎng)我還真是不喜歡！比如那些有錢但是素質(zhì)不高的家長(zhǎng)！"喬姐回答。

　　喬姐介紹，她工作的那家幼兒園是屬于京城收費(fèi)比較高條件比較好的幼兒園，所以孩子的家庭條件普遍比較好，而家長(zhǎng)則被很清楚的分為兩類：文化高素質(zhì)高的家長(zhǎng)和有錢低素質(zhì)的家長(zhǎng)。

　　她講了幾個(gè)例子：比如某知名企業(yè)家的兒子，今年五歲，在他們幼兒園大班，每天早上來(lái)上幼兒園，那就像運(yùn)鈔車到了銀行門口一樣，先從車上下來(lái)幾個(gè)保鏢，四處看一遍有沒(méi)有異常，然后從后座上把孩子抱出來(lái)，四個(gè)大老爺們跟著孩子進(jìn)幼兒園，這期間孩子一直在大人身上，都不下地走一步。很多家長(zhǎng)像看熱鬧一樣看這樣的接送場(chǎng)面，喬姐說(shuō)，其實(shí)她很擔(dān)心孩子的心理發(fā)育，在這樣的家庭環(huán)境中生活，孩子一定會(huì)老是覺(jué)得周圍環(huán)境危險(xiǎn)不安全，這樣就信任感就很差，哪怕家里有一百個(gè)保鏢，孩子的內(nèi)心又有誰(shuí)能保護(hù)得了？再說(shuō)了，一個(gè)五歲的男孩子，進(jìn)出幼兒園都得大人抱著，我不知道將來(lái)他父輩打下來(lái)的江山，他能抗得住嗎？

　　還有一個(gè)小女孩的父親，也是某知名企業(yè)家，來(lái)幼兒園看過(guò)女兒之后，對(duì)著老師大發(fā)雷霆："你們給孩子吃得是豬食吧，這破飯我們家保姆都不吃！"那個(gè)小女孩倒是好玩，并不懂大人們?cè)谡f(shuō)什么，還帶著笑臉和爸爸說(shuō)："爸爸，好吃，你嘗嘗！"哈哈哈，搞得幼兒園老師差點(diǎn)笑出來(lái)。為搶小朋友的玩具和其他小伙伴打起來(lái)，老師當(dāng)然是公正的處理這事啊，讓這孩子道歉，結(jié)果呢，他媽媽知道之后很生氣，跑到幼兒園大鬧，揚(yáng)言："我老公隨便上臺(tái)說(shuō)幾句話都?jí)虬涯銈冇變簣@買下來(lái)，不就幾個(gè)破玩具嘛，有什么了不起！"老師都快被氣暈了。

　　喬姐還講了這些富家子弟的攀富心理，才幾歲的孩子就經(jīng)常比誰(shuí)家的車是賓利，誰(shuí)家的爸爸用鉆石手機(jī)，誰(shuí)的媽媽從歐洲買了限量版的LV等等等，作為幼兒園的管理者，她很頭疼也很心痛，她要求自己的老師一視同仁，遏制攀比風(fēng)，可是孩子在那種家庭環(huán)境之下很多東西就很難改變，再加上家長(zhǎng)并不知道真正的愛(ài)孩子應(yīng)該體現(xiàn)在哪里，很多好孩子常常被耽誤了：五六歲的孩子還衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，在幼兒園好一些，回家了三四個(gè)保姆伺候，孩子受不了一點(diǎn)點(diǎn)苦，這樣的孩子將來(lái)有什么競(jìng)爭(zhēng)力呢？

　　有句老話說(shuō):富不過(guò)三代。意思是一個(gè)家族富裕了常常超不過(guò)三代人，因?yàn)闋敔攧?chuàng)業(yè)，父輩就學(xué)會(huì)了享受，孫輩就學(xué)會(huì)了揮霍，多少錢也禁不起造啊！我看這話太有道理了，富人家如果就這樣教育孩子，那就有可能變成"富不過(guò)兩代！"了。

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