住在高樓的居民除了上下班及必要購(gòu)物外很少下樓，小兒更是如此。與外界來往少，這對(duì)小兒的發(fā)展帶來不少的弊端。

　　1、影響社會(huì)化的發(fā)展

　　長(zhǎng)期居住高樓，而且獨(dú)門獨(dú)戶，與鄰居互不來往，獨(dú)生子女只與父母接觸，因而小兒的行動(dòng)舉止、說話內(nèi)容顯得大人化，缺少天真活潑的個(gè)性與童趣。很多小兒在寂寞的時(shí)候甚至?xí)��?duì)媽媽說：“您是否再生個(gè)弟弟或妹妹，這樣我就有小伙伴一起玩了。”對(duì)獨(dú)生子女如果教育不當(dāng)，會(huì)出現(xiàn)“驕”、“嬌”兩氣，將來導(dǎo)致心理及個(gè)性發(fā)展異常，往往在進(jìn)入幼兒園或小學(xué)后較難適應(yīng)集體生活。

　　2、影響健康

　　整天關(guān)在高層樓房里，戶外活動(dòng)少的小兒往往食欲也相對(duì)差一些。另外，直曬陽(yáng)光的機(jī)會(huì)少，容易造成孩子身體瘦弱。

　　住在高層住宅里的家長(zhǎng)應(yīng)盡量為小兒創(chuàng)造活動(dòng)的條件，具體做法有：

　　1、創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓小兒合群

　　盡可能讓小兒入托兒所、幼兒園，過集體生活，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)如何與小朋友交往，使他們知道在生活中除他之外還有許多小朋友，從而從“自我中心”中解脫出來，懂得自覺尊重別人，擴(kuò)大交往能力。如果不送托幼機(jī)構(gòu)，可以每天在約定的時(shí)間與同樓的小伙伴一起在室內(nèi)或街心花園玩玩，例如一起搭積木、看小人書、談話、做游戲，彼此交交朋友，以解除孤獨(dú)的苦悶。

　　2、每天安排一定時(shí)間的戶外活動(dòng)

　　家長(zhǎng)下班后或休息天，要帶小兒下樓在馬路上散散步，去街心花園的劃坪上活動(dòng)，舒展筋骨；也可以和小兒一起做些游戲和其他體育活動(dòng)。

　　3、收聽、收看兒童節(jié)目的廣播及電視

　　通過收聽、收看兒童節(jié)目，可以使小兒學(xué)到不少的衛(wèi)生常識(shí)、科學(xué)知識(shí)，寓教于樂之中，接受文明禮貌教育。

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