來(lái)源:來(lái)自網(wǎng)絡(luò) 2009-06-16 12:41:45
網(wǎng)友:我家寶寶現(xiàn)在13個(gè)月了,已經(jīng)會(huì)走路了,可是還不會(huì)叫爸爸,媽媽這些簡(jiǎn)單的話,前些天去婦幼保健站檢查了一下智力情況,檢查的結(jié)果不是很理想,大夫說(shuō)我家寶寶的大動(dòng)作還可以,但是在語(yǔ)言,協(xié)調(diào)能力,和社交能力比較弱,大夫跟他做一些游戲把玩具給寶寶,但我家寶寶就只是把玩具直接扔掉,我想問(wèn)一下有什么辦法能開(kāi)發(fā)一下他這方面的能力,開(kāi)發(fā)孩子的智力,請(qǐng)?zhí)评蠋熌芙o我提一些具體的見(jiàn)意,謝謝!
唐洪:語(yǔ)言和社交能力會(huì)不會(huì)父母跟他交流的少一些,因?yàn)槠鋵?shí)語(yǔ)言和社交是相輔相成的東西,語(yǔ)言本身的功能就是交流,如果想要語(yǔ)言發(fā)展需要父母更多去跟孩子交流,不要以為孩子是聽(tīng)不懂就他不會(huì)說(shuō)。你在跟孩子說(shuō)話的時(shí)候表情、語(yǔ)調(diào)都在向他傳達(dá)相關(guān)的信息。他通過(guò)讀懂你的表情、你的聲調(diào),通過(guò)結(jié)合你的話和他的環(huán)境了解語(yǔ)言,而且他也知道怎么去跟人家交流。比如輪流談話的方式,都是通過(guò)親子交流來(lái)形成和學(xué)習(xí)的。
孩子把玩具順手扔掉,也許他不喜歡,或者一個(gè)陌生人給他的他不太容易接受,這個(gè)不能說(shuō)明問(wèn)題。
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