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托班教案:小樹(shù)葉飄呀飄

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2009-07-03 19:27:42

說(shuō)兩句

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、愿意跟著老師一起念兒歌

  2、能邊念兒歌邊做動(dòng)作

  3、初步感受秋天的特征:樹(shù)葉黃了飄落下來(lái)

  4、能自由表現(xiàn)樹(shù)葉飛舞和睡覺(jué)的動(dòng)作。

  5、喜歡參與游戲活動(dòng),感受音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、秋天范畫(huà)一張

  2、卡紙做成的小樹(shù)葉每人兩片(樹(shù)葉背后用紙條巾上能將手指伸入的圓環(huán))

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、出示圖片,教師講述圖片內(nèi)容

  師:小朋友你們看,秋天到了,小樹(shù)葉慢慢長(zhǎng)大慢慢變黃了,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),小樹(shù)葉搖搖擺擺地落下來(lái)離開(kāi)了樹(shù)媽媽,隨著風(fēng)飄呀飄呀,飄到了自己想去的地方。那你們想不想知道小樹(shù)葉都飄到了哪里去了?

  二、教師邊朗誦兒歌邊表演

  1、教師雙手套上“樹(shù)葉”邊示范兒歌邊做相應(yīng)的動(dòng)作

  提問(wèn):剛才小樹(shù)葉都飄到了哪些地方,它是怎么飄的?

  2、第二次朗誦表演

  三、讓孩子將“樹(shù)葉”套到手指上玩,帶領(lǐng)孩子一起邊念兒歌邊做動(dòng)作師:“小朋友,你們想不想當(dāng)小樹(shù)葉?那就請(qǐng)你們將中樹(shù)葉套在手指上和老師一起念兒歌。”

  四、游戲:快樂(lè)的小樹(shù)葉

  教師向幼兒講述這個(gè)游戲的名字,和游戲的玩法當(dāng)秋天的音樂(lè)響起時(shí),模仿小樹(shù)葉飛舞的樣子;當(dāng)樹(shù)葉寶寶的音樂(lè)響起時(shí),模仿小樹(shù)葉睡覺(jué)的樣子。教師及時(shí)提醒幼兒注意聽(tīng)音樂(lè)。

  活動(dòng)反思:

  通過(guò)這一系列活動(dòng),讓幼兒知道秋天有的樹(shù)會(huì)落葉,能觀察落

  葉的不同特征,激發(fā)幼兒對(duì)大自然的特征感興趣。讓幼兒喜歡

  參與游戲,感受音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。

 

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