冬天來臨，幼兒會(huì)自然而然地感受到氣候的寒冷，發(fā)現(xiàn)人們的生活起居、穿戴打扮有了變化，會(huì)因?yàn)楸�雪的出現(xiàn)而欣喜不已。

　　從對(duì)冬天生活的感受和體驗(yàn)入手，我們和幼兒一起擁抱陽(yáng)光，參與戶外運(yùn)動(dòng)，探索冰雪的形成和變化，親身感受“樹掛”的漂亮和冰涼的感覺，觀察人們的衣著……在這些活動(dòng)中，幼兒充滿樂趣地、勇敢地面對(duì)環(huán)境，自覺地、主動(dòng)地認(rèn)識(shí)周圍事物的變化，他們的認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展，積極、樂觀的情感態(tài)度也隨之形成。暖暖的被子，漂亮的雪人是孩子們用靈巧的雙手送給冬天的禮物，表達(dá)了自己對(duì)冬天的喜愛之情。

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