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親子班是幼兒園生活的必經(jīng)階段?

來源:京華時報 作者:李琦 2009-07-07 10:13:15

說兩句

  很多幼兒園都辦了親子班,為不夠入園年齡的寶寶提供早期的教育。有的家長參加幼兒園開辦的親子班,只因可以直接“升學(xué)”。

  但親子班對孩子究竟有哪些好處、如何進入一個優(yōu)秀幼兒園的親子班、親子班是不是開始幼兒園生活的必經(jīng)階段,家長、學(xué)校和專家的說法各有不同。

  擦肩而過

  博博、3歲2個月、現(xiàn)就讀可兒蘋果幼兒園太陽班

  今年2月份,孫思雨在和丈夫選擇自己教育孩子近兩年后,終于將兒子博博送入小區(qū)里的私立幼兒園小班。

  2008年,為了讓兩歲的兒子博博入讀松榆里幼兒園親子班,孫思雨排了一天的隊,但最終未能如愿。后來,她又與另一家幼兒園的親子班擦肩而過。無奈之下,她和丈夫選擇了自己教育孩子。

  名額有限,錯失兩次機會

  激動:獲知招生信息

  博博出生于2006年5月,孫思雨說,博博學(xué)會說話后,他的教育問題就被提上了日程。在工作之余,她不但和鄰居、朋友交流育兒心得,還經(jīng)常一有機會就在網(wǎng)絡(luò)論壇上搜集嬰幼兒早期教育方面的資料。由于家里緊挨松榆里小區(qū),孫思雨還常常去松榆里小區(qū)幼兒園打聽一些嬰幼兒教育方面的問題。在這里,她得到一個信息,要上松榆里幼兒園,需要先入讀幼兒園舉辦的親子班。

  “親子班一周上課兩次,根據(jù)兩歲多孩子的特點,設(shè)置了一些小游戲和歌舞,可以消除孩子對集體生活的恐懼感,也能開發(fā)智力。”幼兒園老師的一席話,讓孫思雨覺得上幼兒園的親子班十分必要;氐郊抑,她上網(wǎng)查詢與親子班相關(guān)信息時發(fā)現(xiàn),很多家長反映上不了親子班。“排了一天的隊,但是名額不夠”,“打電話過去就說已經(jīng)報滿了”,“只收兩歲多的孩子,超過3歲都不收”,這些消息讓孫思雨大吃一驚:原來上親子班并不容易。

  孫思雨和丈夫仔細甄別了周圍的幾所幼兒園,離家近而且教學(xué)質(zhì)量也不錯的公立幼兒園,似乎只有松榆里小區(qū)幼兒園。但是,這個幼兒園的親子班一次只收40人,想要入讀這個親子班,報名一定得早。為避免錯過報名時間,孫思雨和丈夫開始盯緊松榆里小區(qū)幼兒園的親子班招生信息。

  遺憾:報班名額有限

  2008年6月的一天,一位朋友給孫思雨打電話:松榆里小區(qū)幼兒園貼出了通告,親子班第二天開始報名。接到電話的她丟下手頭的工作,匆匆忙忙往幼兒園趕。當她終于在上午10點趕到幼兒園時,從門口延伸出來的一條100多人的隊伍讓她非常震撼。毫無辦法的她選擇了排在隊伍的末尾,但半小時不到,她就發(fā)現(xiàn),她已經(jīng)位于隊伍的中央:前面的人并未減少,聞訊而來的報名者開始越來越多。

  臨近中午的時候,幼兒園的一位老師出來告訴家長們,排在40號以后的家長可以先回去了。孫思雨說,聽到這個消息,她的心頓時就冰涼了。望著前面長長的隊伍,不死心的孫思雨選擇了繼續(xù)排隊,她希望前面能有人等不耐煩了走掉。但一直等到下午5點,孫思雨仍然不尷不尬地排在七八十位。無奈之下,她只能選擇離開。

  之后,孫思雨在朋友的幫助下,還打聽到離家稍遠的一家幼兒園親子班的招生信息,但她再一次因為沒有及時排隊而錯過了機會。

  無奈:自己教育孩子

  兩次給兒子報名親子班都沒有成功,孫思雨一籌莫展。“兩歲的孩子可以上親子班,3歲的孩子上幼兒園小班,但不上親子班,就上不了松榆里幼兒園的小班”。孫思雨稱,孩子沒報上幼兒園的親子班,她感到很焦慮,有時上班都在想孩子上親子班的事。

  不久,在和一位同事聊天時,她偶然得知,很多私立幼兒園可以不讀親子班直接上小班。她抽出時間,到小區(qū)周邊的私立幼兒園打聽了一下消息。情況正如同事所說,這些幼兒園可以接納孩子直接上幼兒園小班,條件是孩子必須滿3歲。這讓她的心情稍稍有所緩解。但另一個問題隨即而來,孩子只有兩歲多一點,達不到入學(xué)年齡,這段時間怎么辦呢?“那就自己教育孩子吧!”丈夫的這個選擇純屬無奈,但孫思雨一時也想不到更好的辦法,只好同意了丈夫的建議。

  因為白天要上班,沒有時間教育孩子,孫思雨給孩子找來了阿姨。平日,由這位阿姨按照一些嬰幼兒教育與智力開發(fā)教材上介紹的方式培養(yǎng)孩子,到了周末,夫妻倆把孩子帶出去跟其他孩子接觸,并親自教育孩子。這種家庭式教育持續(xù)了半年。

  今年2月份,孫思雨為孩子選擇了離家較近的可兒蘋果幼兒園。“起初孩子還是有些不適應(yīng),又哭又鬧的,好在他的適應(yīng)能力很強,現(xiàn)在已經(jīng)跟其他的小朋友相處得很融洽了。”孫思雨坦言,她覺得沒有入讀幼兒園的親子班就不能上幼兒園小班這種設(shè)置非常不合理,但如果有可能,她還是希望孩子當初能入讀幼兒園親子班,“畢竟那樣孩子適應(yīng)起幼兒園生活要容易多了”。

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