語言領(lǐng)域

　　良好傾聽，清楚表達(dá)，喜歡閱讀

　　良好傾聽注意傾聽對(duì)方講話，感受體驗(yàn)語言美，能理解日常用語

　　清楚表達(dá)樂于交談，體驗(yàn)樂趣，清楚說明，禮貌用語

　　喜歡閱讀喜歡聽故事、看書，引發(fā)對(duì)書籍、閱讀、書寫的興趣

　　分段目標(biāo)

　　小班安靜傾聽注意傾聽他人講話，喜歡聽故事

　　愿意表達(dá)喜歡應(yīng)答，聽懂日常用語并做出相應(yīng)的反映，能表達(dá)需要

　　喜歡閱讀會(huì)有序看書，能發(fā)現(xiàn)、講述畫面中有趣的人或物

　　中班注意傾聽注意傾聽和理解日常生活用語、成人要求、作品語言、多種住處；喜歡聽兒童文學(xué)作品

　　積極表達(dá)大膽運(yùn)用詞匯，體驗(yàn)語言交流樂趣，敢于當(dāng)眾大方講話；會(huì)復(fù)述、續(xù)編故事、仿編詩歌；

　　持續(xù)閱讀能持續(xù)閱讀一段時(shí)間，從書中獲得知識(shí)和快樂，建立畫面內(nèi)容與口頭語言之間的聯(lián)系；愿意交流觀后感；有序收放，愛惜圖書；

　　嘗試書寫學(xué)習(xí)正確的握筆方法，寫自己名字

　　大班豐富表達(dá)禮貌交流，大膽、清楚、連貫表達(dá)；積極提問及應(yīng)答；

　　理解傾聽有意識(shí)注意傾聽，理解所接受語言的主要意思；圍繞共同話題討論，理解、尊重別人觀點(diǎn)；

　　理解閱讀專心閱讀，不干擾他人；能想象、理解畫面內(nèi)容，用語言及多種活動(dòng)表達(dá)對(duì)作品的體驗(yàn)和理解；喜歡閱讀各種圖文信息，學(xué)習(xí)收集、使用信息，分類收放

　　喜歡書寫認(rèn)識(shí)標(biāo)記、符號(hào)、文字等，能用其簡單記錄；用正確筆順書寫自己的名字

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