活動(dòng)目的：

　　1、了解火鍋是中華民族的一大傳統(tǒng)飲食，感受吃火鍋的樂(lè)趣。

　　2、在活動(dòng)中能大膽的、用完整的語(yǔ)言表述自己吃火鍋的經(jīng)歷。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　PPT，火鍋鍋?zhàn)?個(gè)，各種火鍋材料

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、我們吃過(guò)的火鍋

　　1、播放PPT，引發(fā)幼兒好奇，他們?cè)谧鍪裁囱�？原�?lái)是吃火鍋呀。

　　2、幼兒自由交流吃火鍋的經(jīng)驗(yàn)。

　　3、請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)講述自己吃火鍋的經(jīng)驗(yàn)。

　　二、遇到難題了

　　1、師：宋老師昨天想去吃火鍋，可是碰到難題了，想請(qǐng)小朋友們幫幫忙。

　　這些鍋底我該選哪個(gè)才最好吃呀？

　　店里有好多好吃的菜，我點(diǎn)哪些比較好呢？

　　2、師：謝謝你們幫了老師一個(gè)大忙，不過(guò)宋老師昨天去火鍋店還發(fā)現(xiàn)了一種特別的火鍋，我們一起來(lái)看一看。

　　介紹新品種的火鍋：冰淇淋火鍋

　　3、那你們知道最早的火鍋是怎么來(lái)的嗎？

　　講述火鍋歷史

　　三、吃火鍋拉

　　1、今天，小朋友們帶來(lái)了許多的火鍋料，我們現(xiàn)在就一起吃火鍋去。

　　不過(guò)在吃之前，我想問(wèn)問(wèn)小朋友怎樣吃火鍋才是安全的吃火鍋呢？

　　1）不要拔插電源

　　2）不要在很東西很燙的時(shí)候就把它們吃進(jìn)肚子

　　3）吃肉類(lèi)食品的時(shí)候要燒的熟一些

　　4）不要搶著吃

　　5）輕輕地將火鍋料扔進(jìn)鍋?zhàn)�，避免燙傷別人

　　2、開(kāi)始吃火鍋

　　3、今天這個(gè)火鍋好不好吃�。课覀�?nèi)ソ袆e的小朋友一起來(lái)吃好不好？

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