目的：了解不同的狗的名稱及異同點

　　準備：調查表、課件

　　過程：

　　一、回憶經驗

　　1、提問：大家都知道今年是狗年，那么你們能說出幾種狗的名稱呢？誰能告訴大家狗有什么特點？它的外形怎樣？有什么愛好？有什么本領？

　　2、老師這里有一張調查表，小朋友可以根據以上的問題進行調查并記錄下自己的發(fā)現。

　　二、幼兒調查

　　1、分發(fā)調查表

　　2、幼兒進行采訪調查

　　三、幼兒相互交流分享

　　1、相互介紹自己的調查結果

　　2、交流分享

　　四、觀看課件，積累經驗

　　進一步了解不同的狗知道其異同點。

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