活動(dòng)目標(biāo)

　　1.讓幼兒初步了解植物與人類的關(guān)系，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

　　2.了解保護(hù)樹(shù)木的有關(guān)知識(shí)和具體辦法。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.錄像機(jī)、錄像帶、電視機(jī)。

　　2.森林掛圖和活動(dòng)雨點(diǎn)圖片。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1.觀看錄像，讓幼兒知道茂盛的森林給我們帶來(lái)美好、舒適的環(huán)境。

　　2.引導(dǎo)幼兒講述樹(shù)木與人類的關(guān)系。

　　樹(shù)爺爺?shù)莫?dú)白（出示森林掛圖）。

　　小朋友們好！我是樹(shù)爺爺，我的本事可大了。下大雨的時(shí)候（出示雨點(diǎn)圖片），雨水很快很快地落下來(lái)，我用樹(shù)枝一擋，雨水就慢慢地落到地上，同時(shí)樹(shù)葉喝掉一部分水（把雨點(diǎn)圖片插入掛圖上的樹(shù)葉內(nèi)），這樣，落到地上的雨水就少了。地上還有許多落葉，又喝掉一部分水（把雨點(diǎn)圖片插入掛圖上的落葉內(nèi)），這樣，雨水就變得又少了，然后慢慢地滲到泥土里。泥土里的樹(shù)根又能喝些水（把雨點(diǎn)圖片插入掛上的樹(shù)根中），并且緊緊抱住泥土，不讓泥土被水沖走。我們樹(shù)木呀，就像一塊非常非常大的海綿，讓很快很快地落下來(lái)的雨水流速減慢，又把許多的水喝掉了，這樣流到河里的水就少了。

　　提問(wèn)：樹(shù)爺爺有什么本領(lǐng)？

　　3.教師：瞧，樹(shù)爺爺怎么哭了？為什么呢？請(qǐng)看錄像。

　　4.觀看錄像，讓幼兒知道住在長(zhǎng)江上游的樹(shù)爺爺和伙伴們被人砍掉了。

　　5.提問(wèn)：樹(shù)爺爺為什么哭？后來(lái)會(huì)發(fā)生了什么事情？

　　6.接著觀看1998年特大洪水災(zāi)害的錄像，讓幼兒知道砍伐樹(shù)木造成的后果。

　　7.提問(wèn)：發(fā)生了什么事情？為什么會(huì)發(fā)生大洪水？

　　小結(jié)：住在長(zhǎng)江上游的樹(shù)爺爺和伙伴們被人砍掉了。夏天因?yàn)檫B續(xù)下雨，許多許多雨水很快很快地落到地面上，又很快很快地流到河里，這樣，河里的水越來(lái)越多了。沒(méi)有樹(shù)爺爺，許多泥土也隨著雨水一起流到河里，河里的水就漲起來(lái)了，就形成了大洪水。

　　8.討論如何保護(hù)樹(shù)木。

　　種植小樹(shù)苗，給樹(shù)苗澆水、施肥、捉害蟲(chóng)、修剪葉子，不亂折樹(shù)枝，不爬樹(shù)，不在樹(shù)身上亂刻，不在樹(shù)身上拉繩子晾衣物、蕩秋千等，減少環(huán)境污染。

　　9.游戲：種植小樹(shù)苗。

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