目標(biāo)：1.通過(guò)觀察初步感知長(zhǎng)方形（四條邊、四個(gè)角）的特征。

　　2.培養(yǎng)幼兒的觀察能力和動(dòng)手操作能力。

　　重點(diǎn)：初步感知長(zhǎng)方形的特征

　　難點(diǎn)：正確粘貼相應(yīng)大小的長(zhǎng)方形

　　準(zhǔn)備：課件房子圖形若干和空格大小相等的長(zhǎng)方形香糊

　　過(guò)程：一.初步了解、感知長(zhǎng)方形的特征

　　1.看課件。師：今天有個(gè)圖形寶寶來(lái)給小朋友表演節(jié)目。想知道是誰(shuí)嗎？（長(zhǎng)方形）

　　以游戲口吻介紹長(zhǎng)方形的特征。

　　2.小朋友記住我了嗎？現(xiàn)在我們來(lái)玩?zhèn)�變魔術(shù)的游戲看我變出什么來(lái)（接著看課件）說(shuō)說(shuō)哪些是長(zhǎng)方形

　　3.在找找教室里的長(zhǎng)方形

　　4.現(xiàn)在長(zhǎng)方形寶寶要表演節(jié)目了看看它做什么？（轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)翻跟頭）

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