科�；顒�(dòng)：空氣的秘密

　　活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒在不斷探索中感知空氣的存在、隱藏、壓力等，能用自己的方式記錄觀察結(jié)果。

　　2、鼓勵(lì)幼兒質(zhì)疑，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：水，紙杯，塑料袋，瓶子，罐子，海綿，蠟燭，吸管，肥皂水。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、集中討論：空氣在哪里？你看見(jiàn)了嗎？

　　出示塑料袋，里面有什么？游戲：找空氣（空氣存在實(shí)驗(yàn)）

　　交流發(fā)現(xiàn)，老師總結(jié)：到處都有空氣，空氣看不見(jiàn)，摸不著。

　　2、空氣到處都有，空氣還有很多秘密，一起來(lái)找找。

　�。ㄕ�(qǐng)幼兒可以先觀察一下桌面上提供的實(shí)驗(yàn)材料，以滿足其好奇心）

　　u空氣占有實(shí)驗(yàn)（集體做）：

　　實(shí)驗(yàn)一：將空杯子放入水中，觀察現(xiàn)象？

　　實(shí)驗(yàn)二：將紙團(tuán)塞在杯底，在放入水中，觀察現(xiàn)象？

　　引導(dǎo)幼兒及時(shí)記錄觀察結(jié)果，交流分享：空氣會(huì)占有空間（動(dòng)力）。

　　再試一下，實(shí)驗(yàn)三：將塑料袋套在瓶口，瓶底弄穿，放入水中，觀察。進(jìn)一步理解。

　　u空氣隱藏實(shí)驗(yàn)（分組做）

　　實(shí)驗(yàn)一：不吹自滅。請(qǐng)一個(gè)幼兒做，其他幼兒記錄。

　　實(shí)驗(yàn)二：將塑料袋，海綿，方糖等放入水中，觀察結(jié)果？泡泡代表什么？

　　總結(jié)：空氣會(huì)隱身。

　　3、找出記錄較好的，讓幼兒總結(jié)空氣的秘密：空氣存在著，到處都有，看不見(jiàn)，摸不著，有壓力，動(dòng)力。

　　延伸：空氣是我們不可缺少的，增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識(shí)。

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