來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2009-07-12 12:39:20
活動(dòng)目標(biāo)
幼兒會(huì)將圓圈填滿畫(huà)面的空白處,并按同一個(gè)方向把顏色填滿。幼兒能耐心,細(xì)致的進(jìn)行添畫(huà)活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
畫(huà)好小熊貓的繪畫(huà)紙,蠟筆,吹泡泡的玩具若干,示范畫(huà)一張。
活動(dòng)過(guò)程
1、導(dǎo)入活動(dòng),引起幼兒蠶參加活動(dòng)的興趣。
教師出示吹泡泡的工具,并提問(wèn):“小朋友,你們看這是什么?”“你們想玩嗎?”“我們來(lái)一起玩一會(huì)兒吧!”幼兒每人拿一個(gè)吹泡泡的玩具玩一會(huì)兒。
2、幼兒認(rèn)識(shí)吹出的泡泡,學(xué)會(huì)用線條來(lái)畫(huà)泡泡。
教師提問(wèn),讓幼兒了解泡泡的外形特征。
教師提問(wèn):“小朋友,吹出的泡泡好看嗎?”“泡泡是什么樣子的?”總結(jié):“泡泡是圓圓的、亮亮的、五彩的。”
教師拿出示范畫(huà),講解示范泡泡的畫(huà)法。
3、幼兒作畫(huà),教師巡回指導(dǎo)。
4、展覽作品,體念成功。
教師小結(jié):“小熊貓今天真高興,小朋友給它畫(huà)肋許多又大又圓、五顏六色的泡泡。”
延伸活動(dòng)
做吹泡泡的游戲
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