兒童配飾不應(yīng)忽略的益智伙伴

　　在教育發(fā)達(dá)的歐美國(guó)家，父母更注重兒童的個(gè)性塑造和創(chuàng)造力培養(yǎng)，因而在兒童房裝飾、兒童配飾等家居產(chǎn)品設(shè)計(jì)方面，善于通過(guò)主題化的設(shè)計(jì)，將兒童教育學(xué)家、心理學(xué)家的研究成果運(yùn)用于各種裝飾品中，從而達(dá)到益智目的。
 

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