活動要求：

　　一、學(xué)習(xí)用較清楚、連貫的語言講述自己在秋天里參加的活動，加深對秋天和認(rèn)識。

　　二、培養(yǎng)幼兒認(rèn)真傾聽別人發(fā)言的好習(xí)慣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　課前每人畫好所要講述的內(nèi)容，圖釘許多。

　　活動過程：

　　一、教師與幼兒談最近參加的活動：秋天到了，大班的小朋友特別的忙，你們能不能告訴大家秋天里我們都參加了哪些活動？(幼兒回答)

　　二、教師提出講述要求：上節(jié)課，小朋友已經(jīng)把這些活動用筆畫下來，現(xiàn)在就請你們把自己的畫的事情大聲地說給大家聽。

　　1、請2-3名表達(dá)能力強(qiáng)的幼兒講述。(表揚用詞恰當(dāng)，語句連貫，聲音響亮的幼兒)。

　　2、幼兒分組練習(xí)，教師巡回傾聽。

　　3、請小組中講得好的幼兒把畫貼在黑板上，然后大聲講述給全體幼兒聽。

　　三、小結(jié)：

　　今天，小朋友學(xué)會了畫畫說話，你們把秋天里參加的活動說得很清楚，很多小朋友還學(xué)會了有禮貌地聽別人發(fā)言。

　　四、結(jié)束。

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