活動(dòng)目的：

　　1、能單手持物向前跑。

　　2、感受用樹葉做游戲的樂趣。

　　重點(diǎn)與難點(diǎn)：通過活動(dòng)感受用樹葉做游戲的樂趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：有繩子的葉片

　　活動(dòng)流程：

　　教師示范——嘗試活動(dòng)——集體活動(dòng)

　　活動(dòng)過程：

　　一、教師示范

　　1、出示系有繩子的樹葉，念完“小小樹葉，和我比比，一二三四，誰拿第一”后，教師牽著葉片在場(chǎng)地上跑動(dòng)。

　　2、教師再次演示，請(qǐng)幼兒觀察教師跑動(dòng)時(shí)葉片飄起來的樣子。

　　二、嘗試活動(dòng)

　　1、請(qǐng)幼兒嘗試：誰能讓葉片飄起來追你？

　　2、教師觀察幼兒的探索情況，請(qǐng)幼兒想一想為什么自己的葉片飄不起來。

　　3、針對(duì)個(gè)別幼兒的問題，引導(dǎo)幼兒探索怎樣才能讓葉片飄的高，提醒他們不要踩住葉子。

　　4、請(qǐng)幾名幼兒探索成功的幼兒來演示，其他幼兒觀看。

　　三、集體活動(dòng)

　　1、幼兒齊念兒歌，念到“誰拿第一”時(shí)往前跑。

　　2、提醒幼兒游戲時(shí)勿碰撞他人。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、愛清潔，講衛(wèi)生，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣

　　2、理解兒歌內(nèi)容，知道環(huán)境衛(wèi)生的重要性

　　重點(diǎn)與難點(diǎn)：

　　理解兒歌內(nèi)容，知道環(huán)境衛(wèi)生的重要性

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：圖片若干

　　活動(dòng)流程：

　　欣賞兒歌——幼兒討論——幼兒實(shí)踐活動(dòng)

　　活動(dòng)過程：

　　1、欣賞兒歌，理解內(nèi)容，了解環(huán)境衛(wèi)生的重要性

　　提問：小白兔是怎么愛清潔的？它的鄰居是誰？小熊講衛(wèi)生嗎？它的鄰居是誰？愛清潔有什么好處？不講衛(wèi)生有什么害處？小朋友要學(xué)誰？

　　2、組織幼兒討論

　�。�1）小朋友手工活動(dòng)后，碎紙扔了一地，怎么辦？

　�。�2）有的小朋友不喜歡洗澡，便后不洗手，好不好？

　�。�3）有的人隨地吐痰、亂扔煙頭，對(duì)不對(duì)？

　　（4）請(qǐng)幼兒說說小朋友應(yīng)該怎樣愛清潔

　　3、帶幼兒在幼兒園內(nèi)撿拾地上的廢紙、果皮、落葉等。

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