來源:網(wǎng)絡 2009-07-19 15:08:10
一、教學目的:
1、繼續(xù)學習用團點的方法畫出梅花的花朵,并初步學習用勾線的方法畫花枝。
2、鞏固幼兒的正確握筆姿勢,讓幼兒熟悉毛筆和顏色的使用,以及常規(guī)訓練。
二、教學準備:
。1)幼兒作彩色畫的用品;(2)不同的姿勢的紅梅數(shù)枝。
三、教學過程:
1、復習鞏復固團點的技法
出示數(shù)幅幼兒畫的梅花朵的作品,鞏固團點的方法,接著老師出示一幅畫好花枝的畫,請個別幼兒畫上花朵。
2、講解示范勾線的方法畫花枝
(1)讓幼兒通過觀察知道畫花枝的方法與畫花朵的方法不一樣,是用勾線的方法畫花枝的,因為花枝有粗有細,有長有短,有的彎曲,有的直(同時出示實物,讓幼兒觀察)所以用筆的輕重,筆的轉(zhuǎn)動都要有變化。
。2)演示勾線方法。筆桿握直,由下端往上畫,用筆時先重后輕,這樣花枝才能由粗變細,同時用筆轉(zhuǎn)動使花枝曲直變化。
(3)示范畫一枝梅花。請二個幼兒可以先畫花后添枝,也可以先畫枝再畫花。
3、幼兒作畫,教師巡回檢查握筆并指導蘸色、用筆方法。
4、講評作品,重點講評用筆用色的優(yōu)缺點以及表揚在洗筆蘸色、擱筆等常規(guī)方面表現(xiàn)的好的地方。
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