活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、 在情節(jié)中理解兒歌大意，能有節(jié)奏的跟念兒歌。

　　2、 體驗(yàn)用動(dòng)作、表情等手段表現(xiàn)兒歌情景的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　軟墊子，凳子，猴子胸飾，猴子、醫(yī)生等紙偶

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、     引出主題。

　　師：    Hello，everyone。今天老師帶來(lái)了幾位新朋友，你們想認(rèn)識(shí)嗎？

　　二、     按情節(jié)發(fā)展順序，邊玩邊分句學(xué)說(shuō)。

　�。�1）、出示木偶猴子，讓幼兒學(xué)說(shuō)Little monkey。

　�。�2）、結(jié)合動(dòng)作，學(xué)說(shuō)：jumping on the bed。

　　師：One day，three little monkeys at home。They are jumping on the

　　bed。“deng deng deng ……”They are very happy。Who can？Jumping on the　bed。

　�。�3）、分小組練習(xí)動(dòng)作，學(xué)說(shuō)：one fell off。

　　（4）、學(xué)說(shuō)：One fell off and bumped his head。

　�。�5）、師生按角色身份對(duì)話，學(xué)說(shuō)Mommy called the doctor and doctor said。

　　三、     完整看錄象，全段聽(tīng)讀。（9）、和教師一起邊做動(dòng)作邊念。

　　四、     結(jié)合手部動(dòng)作，跟念兒歌。

　　五、結(jié)束。邊念兒歌邊走出活動(dòng)室。

　　Three  little  monkeys

　　Three little monkeys jumping on the bed。

　　One fell off and bumped his head。

　　Mommy　called the doctor and doctor said：

　　“No more Little monkeys jumping on the bed。”

　　Two little monkeys jumping on the bed。

　　One fell off and bumped his head。

　　Mommy called the doctor and doctor said：

　　“No more Little monkeys jumping on the bed。“

　　One little monkey jumping on the bed。

　　He fell off and bumped his head。

　　Mommy called the doctor and doctor said：

　　“No more Little monkeys jumping on the bed。“

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