來(lái)源:成都商報(bào) 2009-07-29 11:04:57
當(dāng)孩子哭鬧或頑皮時(shí),為了讓孩子盡快安靜下來(lái),父母?jìng)儼岢隽藲⑹诛担?ldquo;你再哭,我就不要你了”;看見(jiàn)別的小朋友在玩新的汽車(chē),家長(zhǎng)卻一句簡(jiǎn)單的“不行!”拒絕孩子的要求……
心理專(zhuān)家指出,家長(zhǎng)在教育孩子粗暴的拒絕容易導(dǎo)致孩子的焦慮。
教育時(shí)應(yīng)將正確行為說(shuō)具體,恐嚇不能讓孩子知道錯(cuò)在哪,而且損害孩子和媽媽的親密關(guān)系,導(dǎo)致母親的要求越來(lái)越?jīng)]用。
另外,父母經(jīng)常爭(zhēng)吵也會(huì)讓孩子焦慮和沮喪,例如會(huì)漸漸討厭自己的父母、害怕自己的家庭。孩子還可能因?yàn)楸桓改腹噍斄讼嗷ピ骱薜那榫w,對(duì)孩子造成了“心理創(chuàng)傷”,這樣的焦慮往往直接毀掉一個(gè)孩子的未來(lái)。
家長(zhǎng)如何為自己的行為亡羊補(bǔ)牢?可以試試以下辦法:
1.先讓孩子說(shuō)出感受和想法,不能評(píng)價(jià),不能批判。
2.保持身體空間距離的接近,比如蹲下身子說(shuō)話(huà),避免高高在上的距離感。
3.保持與孩子肢體的接觸,最好加以撫摸或者擁抱,微笑的表情配合溫柔的語(yǔ)氣。
4.說(shuō)話(huà)要簡(jiǎn)潔,因?yàn)槿私箲]時(shí)是“煩躁不安”的,對(duì)外界的信息吸收力會(huì)降低很多。
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