來源:幼教網(wǎng) 2009-09-17 14:57:29
我國計劃生育的政策已施行多年,效果十分顯著,F(xiàn)在家庭基本都是一個孩子,一般來說獨生子女家庭經(jīng)濟相對寬裕,有可能為孩子提供較好的生活、學(xué)習(xí)條件。但孩子在家庭中地位獨一無二,若教育不得法,容易出現(xiàn)一些心理偏異。
1、父母和祖輩的溺愛嬌寵,容易使孩子變得自私,凡事先考慮自己的利益得失,從不知為別人著想。
2、對“獨苗苗”百般袒護,長者不愿約束孩子,孩子在家庭這個最早加入的社會結(jié)構(gòu)中,未能養(yǎng)成新生長輩、遵守紀委的自覺性,而是任性驕橫,家庭成員關(guān)系顛倒,走向外部社會也不懂得尊重別人。
3、獨生子女沒有兄弟姐妹為伴,幼時缺少與小伙伴一起游戲的集體活動,既不易養(yǎng)成與人協(xié)同合作精神,又缺少競爭性,所以社會適應(yīng)能力差,可能形成孤僻、缺少熱情的個性傾向。
4、在家里,父母代勞獨生子女的許多本應(yīng)自理的事情,使其易于形成依賴性,自主精神和自立能力都差,也缺少勞動自覺性。
5、物質(zhì)條件好,孩子所要有求必應(yīng),忽視應(yīng)有的思想教育,容易養(yǎng)成大手大腳、不愛惜財物的不良習(xí)慣。
6、家長望子成龍,請家庭教師、買鋼琴、成天逼孩子認字、寫作文、彈琴、習(xí)畫、學(xué)外語,沒完沒了,孩子缺乏應(yīng)有的游戲時間,會產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
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