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大班音樂教案:熊與石頭人

來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-10-17 12:23:56

說兩句

  活動(dòng)目標(biāo):

  1,熟悉(熊與石頭人)歌曲的旋律,理解歌詞內(nèi)容,跟唱歌曲,提高學(xué)新歌的興趣。

  2,在學(xué)會(huì)歌曲的基礎(chǔ)上初步掌握(熊與石頭人)的玩法,學(xué)習(xí)按游戲和音樂的要求,相應(yīng)的按節(jié)奏變換動(dòng)作,感受游戲的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  錄音機(jī),錄音磁帶,磁性黑板,粉筆,小熊頭飾

  活動(dòng)過程:

  一,聽音樂,幼兒自由想象,想象模仿各種動(dòng)物動(dòng)作

  引題,今天天氣真好,樹林里面可熱鬧了,小動(dòng)物們都出來玩了,你們聽聽什么小動(dòng)物來了?

  幼兒辨別不同的音樂,愉快的按節(jié)奏模仿各種動(dòng)物的動(dòng)作,音樂停止后轉(zhuǎn)移座位坐向.

  二,學(xué)唱新歌(熊與石頭人)

  1,,樹林里面真熱鬧,小、我們小朋友也往樹林走,想和小動(dòng)物們一起做游戲.他們邊走還邊唱歌呢,你們仔細(xì)聽他們唱了什么.教師唱兩遍歌曲。

  2,你們聽到歌里唱了什么?教師根據(jù)幼兒回答用簡筆畫形式將歌曲內(nèi)容畫在黑板上.如,小朋友說,小兔蹦蹦跳,教師就畫只小兔。

  3,幼兒看著黑板上的列圖跟唱歌曲兩遍.

  4,幼兒自編歌曲動(dòng)作再唱一遍歌曲

  三,初步學(xué)會(huì)游戲(熊與石頭人)

  1.教師講述游戲的方法.并和幼兒一起創(chuàng)編動(dòng)作。

  2,教師扮熊進(jìn)行游戲一遍.”熊”出現(xiàn)以后小朋友都假裝成石頭人,自由做照型不動(dòng),熊可以用表情和動(dòng)作去試驗(yàn)石頭人是不是真的。

  3.請(qǐng)幾名幼兒扮演熊,再玩游戲兩遍.教師提醒幼兒遵守游戲規(guī)則。

  四.幼兒自由結(jié)伴邊唱歌邊出活動(dòng)室。  

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