活動(dòng)目標(biāo)

　　1．關(guān)注過生日所造成的浪費(fèi)行為，培養(yǎng)幼兒的節(jié)約意識。

　　2．知道生日的來歷，了解紙的“今生”與“再生”，能將環(huán)保訊息伸延至身旁的朋友。親人。

　　3．不為一時(shí)的快樂而漠視環(huán)保的重要。

　　4．每年自己的生日會樂意過一個(gè)環(huán)保又有意義的生日。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　資料準(zhǔn)備：調(diào)查表，幼兒生日的準(zhǔn)確日期。

　　器材準(zhǔn)備：生日蛋糕(過生日的幼兒家長準(zhǔn)備)，一次性盤子。刀。叉，生日蠟燭，送給過生日小朋友的禮物若干。

　　組織準(zhǔn)備：按幼兒意愿分組，每組5—8人。

　　場地準(zhǔn)備：把教室內(nèi)的課桌排成會餐的形式。

　　活動(dòng)過程

　　活動(dòng)一：如何慶祝你的生日

　　活動(dòng)目標(biāo)：通過幼兒自己動(dòng)手與家長一起填寫調(diào)查表，讓幼兒分析有哪些形式是最環(huán)保的。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：調(diào)查表人手一份，幼兒與家長共同填寫后交上來。

　　活動(dòng)過程：

　　1．請幼兒說說自己生日的日期。

　　2．請幼兒說說以前過生日的經(jīng)歷。

　　(1)小朋友你過過生日嗎？你是怎樣過生日的？

　　(2)幼兒相互講述，各抒己見。

　　3．回憶生日過后老師與小朋友收拾時(shí)丟下大量的什么？

　　4．教師小結(jié)：我們小朋友每次過生日都開生日會，吃蛋糕。吃小食品、甚至吃大餐，送生日卡。送禮物，非�？鞓�。但是，生日會結(jié)束以后，剩下的彩條、包裝紙。一次性盤子。刀、叉、飲品盒等大量的垃圾，造成了污染與浪費(fèi)。

　　5．老師帶領(lǐng)全班幼兒分析收回的調(diào)查表結(jié)果，看看哪些形式是最環(huán)保的。

　　6．請幼兒討論今年的生日打算怎樣過。

　　附調(diào)查表：我的生日會

　　小朋友，當(dāng)慶祝你的生日時(shí)，你通常會選擇以下哪些形式進(jìn)行？你對它有什么感受或考慮？在適當(dāng)?shù)目崭駜?nèi)填上“√”，可多項(xiàng)選擇。

　　1．家中舉行生日會

　　好熱鬧□ 方便□ 收禮物□ 浪費(fèi)資源□

　　2．在幼兒園舉行生日會

　　好玩□ 好多朋友□ 收禮物□ 浪費(fèi)資源□

　　3．郊外旅行

　　好玩□ 強(qiáng)身健體□ 親近大自然□ 空氣清新□

　　4．公園野餐

　　好玩□ 空氣清新□ 享用公園設(shè)施□

　　5．野外燒烤

　　熱鬧□ 食物美味□ 親近大自然□

　　6．快餐店大吃一頓

　　方便□ 熱鬧□ 有禮物□ 可享用美食□

　　7．無污染生日會

　　好玩□ 有環(huán)保意義□ 熱鬧□ 珍惜資源□

　　8．參觀植物園

　　好玩□ 可學(xué)習(xí)□ 親近大自然□

　　9．不做任何慶祝�！�

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