活動(dòng)目標(biāo)：

　　學(xué)習(xí)按照物體的某一特征（顏色或形狀）進(jìn)行分類，并會(huì)選擇相應(yīng)的標(biāo)記。活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、教具：紅色的圓片片、方片片各5個(gè)；紅、綠、方、圓標(biāo)記各一個(gè)。

　　2、小組操作材料：紅、綠、方、圓標(biāo)記和分類盒人手一份。

　　第一組：紅、綠瓶蓋各3個(gè)（共5份）；第二組：紅、綠棋子各3個(gè)（共5份）；第三組：方、圓同色小積木各3個(gè)（共5份）；第四組：方、圓同色卡片各3個(gè)（共5份）；第五組：方、圓同色棋子各3個(gè)（共5份）。

　　3、活動(dòng)場(chǎng)地布置：紅色、綠色的方圈、圓圈若干個(gè)。

　　活動(dòng)過程：

　�。薄⒓�體活動(dòng)：創(chuàng)設(shè)為小貓整理玩具的情景，激發(fā)孩子分玩具的興趣

　�、僬�(qǐng)一幼兒將一樣的片片放在一起。

　�、谡�(qǐng)幼兒選擇相應(yīng)的標(biāo)記，邊送邊說：“x標(biāo)記送給x片片。

　　２、小組活動(dòng)：鼓勵(lì)幼兒幫助小貓認(rèn)真、仔細(xì)地分玩具，并做好標(biāo)記

　　第一組：分紅、綠瓶蓋；第二組：分紅、綠棋子；第三組：分方、圓同色小積木；第四組：分方、圓同色卡片；第五組：分方、圓同色棋子。

　　操作要求：①分好玩具再送標(biāo)記，一邊送一邊說：“x標(biāo)記送給xx。”

　�、弁婧靡唤M，可以請(qǐng)老師檢查后，整理好學(xué)具再到另一組活動(dòng)。

　　３、游戲：找圈圈

　　按標(biāo)記聽琴聲滑音迅速站到相應(yīng)的圈圈里。（鞏固分類，提高幼兒排除顏色、形狀的干擾，按標(biāo)記選擇相應(yīng)圈圈的能力。）

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