（四）第二次探索：

　　1、  啟發(fā)提問，激發(fā)幼兒幫助其他的玩具發(fā)出聲音。

　　2、  幼兒第二次探索，嘗試用其他方法來讓玩具發(fā)出聲音。

　　3、  引導幼兒用與別人不一樣的方法進行嘗試。

　�。ㄎ澹┲v評：

　　1、  幼兒介紹自己用了什么方法。

　　2、  引導幼兒說出各種方法的名稱，如：捏、拉、搖、敲……大家一起做動作。

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