來(lái)源:生命時(shí)報(bào) 2010-08-05 09:50:31
成長(zhǎng)很自豪
從幼兒園步入小學(xué),是兒童身心發(fā)展的一次重大轉(zhuǎn)折,對(duì)孩子和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),都是一次考驗(yàn)。
在心理方面,家長(zhǎng)要讓孩子覺(jué)得“做一名小學(xué)生是很自豪的事”。與孩子聊天時(shí),家長(zhǎng)要有意識(shí)地聊一聊小學(xué)生及小學(xué)校的事情,告訴孩子上學(xué)的種種好處,比如可以認(rèn)識(shí)很多新朋友,學(xué)到更多的知識(shí)等等。好孩子是鼓勵(lì)出來(lái)的,要多鼓勵(lì)、贊賞孩子,并由衷地祝賀孩子長(zhǎng)大了。比如,家長(zhǎng)可以說(shuō):“今天玩具收拾得真干凈,真像一名小學(xué)生!”讓孩子從家長(zhǎng)的口吻中,感受到成長(zhǎng)的自豪,從而產(chǎn)生羨慕小學(xué)生、向往小學(xué)生活的情感。入學(xué)前,家長(zhǎng)可以帶著孩子參觀一下小學(xué),這樣,入學(xué)后孩子的陌生感就不會(huì)太強(qiáng)烈。
家長(zhǎng)要特別注意,決不能用上小學(xué)對(duì)孩子施加壓力,比如:“你再不聽(tīng)話,讓小學(xué)老師來(lái)管你!”這樣的話語(yǔ),會(huì)造成孩子對(duì)上學(xué)的恐懼感,產(chǎn)生不該有的心理壓力。
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