來源:家長幫社區(qū) 作者:小熊溫尼菩 2011-01-13 10:11:45
女兒九月份上了一年級,到現(xiàn)在已經(jīng)半年了。我很欣慰,這半年我和女兒一起努力,有喜悅,有沮喪,有快樂,有悲傷。
女兒是一個有上進心的人,她外向、活潑。她通過自己的努力,當(dāng)上了數(shù)學(xué)和語文小組長,當(dāng)上了領(lǐng)讀班長。我很為她高興!逗脣寢寗龠^好老師》這本書上講,要經(jīng)常和老師溝通孩子在學(xué)校的情況,但我相信女兒自己會處理這些問題,我就在學(xué)期中間和學(xué)期末問了一下孩子的情況,兩次都是老師先肯定了優(yōu)點,再說一下不足,不足是上課注意力不集中,自己喜歡的那部分聽完,積極回答完問題后,不喜歡的內(nèi)容就不注意聽講了。我跟孩子巧妙的說了,孩子改了很多。
這半年來也有沮喪,數(shù)學(xué)剛學(xué)20以內(nèi)加減法時,孩子每天50道題,在學(xué)校老師發(fā)現(xiàn)有少部分孩子用手指算了,影響速度,就讓他們每天100道,來練速度。孩子那段時間很沮喪,剛開始20多分鐘才能做完,現(xiàn)在5、6分鐘就可以做完100道題了。
這半年來,我和孩子一起成長,有辛苦,有快樂。最近每天都在小考試,我怕孩子壓力大,昨晚就問她,“你喜歡小學(xué)嗎?”她的回答很干脆,說喜歡,而且以后也要當(dāng)老師,而且是美術(shù)老師。
孩子很快樂,就行了,我以后也不給她壓力了,考完試我就喜歡問考了多少,喜怒哀樂表現(xiàn)在臉上,現(xiàn)在想想自己可能無形中已經(jīng)給孩子壓力了。還有幾天才真正期末考試,希望孩子沒有壓力的去考試。無論分數(shù)多少,我盡量做到表情平和。
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