保持良好的注意力，是大腦進(jìn)行感知、記憶、思維等認(rèn)識(shí)活動(dòng)的基本條件。在學(xué)習(xí)過程中，注意力是打開我們心靈的門戶，而且是唯一的門戶。門開得越大，我們學(xué)到的東西就越多。而一旦注意力渙散了或無(wú)法集中，心靈的門戶就關(guān)閉了，一切有用的知識(shí)信息都無(wú)法進(jìn)入。正因?yàn)槿绱�，法�?guó)生物學(xué)家喬治·居維葉說(shuō)：“天才，首先是注意力。”

　　注意力分為無(wú)意注意和有意注意，孩子在6歲前大多是以無(wú)意注意為主，主要是以興趣為主，所以看到很多孩子在6歲前，注意力很不集中，喜新厭舊，對(duì)新鮮的事物很感興趣，但堅(jiān)持時(shí)間很短，而有意注意則是有意識(shí)和有目的性，對(duì)于沒有興趣的學(xué)習(xí)，孩子也會(huì)刻意去注意，在孩子的成長(zhǎng)過程中有意注意是越來(lái)越多的。特別在學(xué)習(xí)上，完全靠興趣和無(wú)意注意，那是最失敗的，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)對(duì)于任何一個(gè)孩子都是感到單調(diào)和枯燥的，需要有目的的注意書本上的知識(shí)。

　　注意力的發(fā)展是3歲左右，注意穩(wěn)定時(shí)間在3～5分鐘，在4歲時(shí)，注意穩(wěn)定時(shí)間在10分鐘。在5～6歲時(shí)注意力穩(wěn)定時(shí)間在15分鐘，7～8歲注意力穩(wěn)定時(shí)間在20分鐘，9-10歲注意力穩(wěn)定時(shí)間在25分鐘，11～12歲注意力穩(wěn)定時(shí)間在30分鐘，穩(wěn)定時(shí)間的長(zhǎng)短每個(gè)人不一樣，與人的心理因素素質(zhì)有關(guān)，同樣與環(huán)境因素教育模式等有關(guān)系的。孩子在12歲后基本屬于正常成人的狀態(tài)。

　　注意力不集中的表現(xiàn)有：男生好動(dòng)，坐不住，靜不下心來(lái)，女生能靜下心來(lái)，但就是發(fā)呆和幻想，走神去了，通常家長(zhǎng)對(duì)于男生的好動(dòng)覺得是注意力不集中，但好靜的女生上課發(fā)呆就不覺得是注意力不足的。

　　注意力不集中的后果，在初期，會(huì)因?yàn)椴蛔袷卣n堂紀(jì)律，招致老師和同學(xué)的抱怨，導(dǎo)致學(xué)習(xí)熱忱降低、學(xué)業(yè)跟不上，慢慢變得拖拉磨蹭，導(dǎo)致了這部分學(xué)生成績(jī)不理想。注意力不集中是所有學(xué)習(xí)效率低下和學(xué)習(xí)困難的共同表現(xiàn)。但不要?jiǎng)硬粍?dòng)就把學(xué)習(xí)不好的孩子稱為多動(dòng)癥，或者認(rèn)為注意力不集中是孩子的天性，是天經(jīng)地義的，長(zhǎng)大了就自然好了。這兩種傾向都是不正確的。

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