這講周建新老師主要介紹了孩子計(jì)算能力培養(yǎng)的重要性及提高計(jì)算能力的系統(tǒng)方法。計(jì)算能力培養(yǎng)的重要性：小學(xué)近百分之七十的時(shí)間耗在計(jì)算上…… 培養(yǎng)計(jì)算能力的六步方法：一是差——關(guān)系訓(xùn)練、二是數(shù)的分解與組合同步訓(xùn)練、三是加減關(guān)系的整體訓(xùn)練……

　　大家好，我是摩比思維館研究員周建新。今天專門和大家談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)其他的計(jì)算能力。首先我們來看看，計(jì)算能力的重要作用。

　　在小學(xué)，計(jì)算耗費(fèi)了數(shù)學(xué)時(shí)間60-70%，如果解決的計(jì)算問題，就等于怎么樣?解決了數(shù)學(xué)問題。也就是說可以提高孩子學(xué)習(xí)效率。

　　第二個(gè)，可以培養(yǎng)孩子的思維能力，計(jì)算是需要?jiǎng)幽X筋的，讓孩子想一次就聰明一次。

　　第三，可以建立孩子信心。孩子上了小學(xué)一級(jí)，上學(xué)期主要就學(xué)習(xí)20以內(nèi)加減法，如果孩子怎么樣，學(xué)前就掌握了這些計(jì)算方法，上了小學(xué)，就會(huì)有一定的優(yōu)越感，他就覺得很自信。

　　培養(yǎng)計(jì)算能力的六步訓(xùn)練法，我們先談?wù)勑乃隳芰π纬傻脑�理。有的家長(zhǎng)就這樣要求孩子，不許掰手指，也不許弄?jiǎng)e的，你給我算，那還怎么算呢?孩子第一步就得他怎么樣在動(dòng)作上，比如說掰手指，在動(dòng)作上酸，第二步，還得去想動(dòng)作。然后怎么樣?才能推算。

　　你不讓他掰手，他怎么辦呢?所以培養(yǎng)計(jì)算能力，是一個(gè)系統(tǒng)的工程，這里面我們六步方法，就可以解決這些問題。

　　第一步，差一關(guān)系訓(xùn)練。讓孩子怎么辦?知道了這是1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，知道10減1得9，8減1得7，5加1得6，10以內(nèi)的任意的加減1學(xué)會(huì)了，這是第一關(guān)。

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