在教育部印發(fā)《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》“禁補(bǔ)令”后，假期學(xué)校集體補(bǔ)課的現(xiàn)象得到有效遏制。但記者在安徽、江西調(diào)查發(fā)現(xiàn)，“學(xué)生一周補(bǔ)課6天”“在職老師變身補(bǔ)習(xí)班老師”等現(xiàn)象依然不同程度存在。漫漫暑期成了學(xué)生和老師忙碌的“補(bǔ)課時(shí)光”。

每天跑來(lái)跑去上課累多了！

暑假剛放了不到一周，合肥市的初中生小帆就開(kāi)始了“補(bǔ)課生活”，幾乎每天都往返于家和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間。每周一、三、五上午8點(diǎn)到10點(diǎn)上數(shù)學(xué)課；下午4點(diǎn)到6點(diǎn)上物理課；每周二、四、六晚上6點(diǎn)半到8點(diǎn)半上英語(yǔ)課；周六上午9點(diǎn)半到10點(diǎn)半則是家長(zhǎng)給他報(bào)的音樂(lè)興趣班。“幾乎每天都有課，還要跑來(lái)跑去，感覺(jué)比上學(xué)還累。”小帆說(shuō)。

讓小帆感到“欣慰”的是，他所在的補(bǔ)習(xí)班老師就是自己班級(jí)代課的老師，同學(xué)也大多是自己班上或?qū)W校的同學(xué)。“補(bǔ)習(xí)班大約20人，絕大多數(shù)是同班同學(xué)，要么就是同一個(gè)學(xué)校的同學(xué)”。小帆發(fā)現(xiàn)，老師一個(gè)暑假同時(shí)開(kāi)了幾個(gè)補(bǔ)課班，每個(gè)班都有10至20名同學(xué)。

記者采訪了解到，“禁補(bǔ)令”下，校內(nèi)老師校外補(bǔ)課的現(xiàn)象仍然存在，不少學(xué)生暑期生活都是以“補(bǔ)課”為中心，剩余暑期日子寥寥無(wú)幾。

每門課都名師補(bǔ)貴多了！

蔡晗鑫(化名)是南昌市某重點(diǎn)中學(xué)的初二學(xué)生，她7月份每隔一天就要去老師家中補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文。蔡晗鑫介紹，語(yǔ)文老師是她所在學(xué)校出名的語(yǔ)文老師，因此有很多學(xué)生每逢暑假就來(lái)補(bǔ)習(xí)。蔡晗鑫所在的補(bǔ)習(xí)班總共有20名學(xué)生，上課內(nèi)容則都是課本外的知識(shí)。

除了在老師家中補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文，蔡晗鑫還得在校外補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理，上課的老師也是南昌市各名校的老師。“每門課程的價(jià)格都是1500元，總共4500元。孩子暑假上一個(gè)月的課，我們就花了6000元，比在學(xué)校上課貴多了。”蔡晗鑫的家長(zhǎng)說(shuō)。

家長(zhǎng)老師都叫苦難多了！

為規(guī)范中小學(xué)校辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，今年暑假前教育部印發(fā)《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》，其中明確指出“嚴(yán)禁中小學(xué)校組織、要求學(xué)生參加有償補(bǔ)課”。但為何校外補(bǔ)課現(xiàn)象仍然存在呢？

讓一些家長(zhǎng)擔(dān)心的是，校內(nèi)老師會(huì)不會(huì)把一些有質(zhì)量的教學(xué)內(nèi)容留到輔導(dǎo)班上講授？如果不上校內(nèi)老師辦的補(bǔ)習(xí)班，學(xué)生會(huì)不會(huì)跟不上？老師會(huì)不會(huì)對(duì)學(xué)生有意見(jiàn)？

一名高中教師則表示：“如果暑假不補(bǔ)課，很難足額完成學(xué)習(xí)任務(wù)，開(kāi)學(xué)后進(jìn)度一定會(huì)趕。”除此之外，行政部門對(duì)學(xué)校的考核、學(xué)校對(duì)教師的考核，都將學(xué)生成績(jī)作為最重要的指標(biāo)，“只要高考指揮棒還在，就必然要搞應(yīng)試教育”。

■專家建議

要防止老師刻意“開(kāi)小灶”

北京大學(xué)社會(huì)學(xué)系教授夏學(xué)鑾認(rèn)為，目前家長(zhǎng)之所以熱衷補(bǔ)課，實(shí)際上反映的是對(duì)升學(xué)和學(xué)生未來(lái)的擔(dān)憂。我國(guó)的考試制度在不斷完善，但“一考定終身”仍是當(dāng)下的現(xiàn)狀。只要這一現(xiàn)狀存在，對(duì)升學(xué)率的重視程度就不會(huì)減弱，暑期辦班的現(xiàn)象也不會(huì)減少。夏學(xué)鑾表示，真正應(yīng)該防止的是課堂上講授不認(rèn)真全面，故意不完成教學(xué)任務(wù)，課后再給學(xué)生“開(kāi)小灶”收費(fèi)的違反師風(fēng)師德行為。同時(shí)，政府相關(guān)部門、社區(qū)也應(yīng)積極組織開(kāi)展一些適合學(xué)生參與的暑期活動(dòng)，還孩子一個(gè)輕松的暑期生活。

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