在少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們一直強(qiáng)調(diào)語(yǔ)法不是最重要的，但各位家長(zhǎng)也要明白，當(dāng)孩子接觸學(xué)校教育后，語(yǔ)法還是重要的一項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。所以提前了解一些語(yǔ)法知識(shí)，對(duì)少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)是非常有幫助的。勵(lì)步英語(yǔ)特整理本文，希望對(duì)大家有幫助！

　　我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)很多母語(yǔ)者：“你知道英語(yǔ)中有多少個(gè)時(shí)態(tài)嗎?”首先，大多數(shù)的人都不太確定。其次，答案多在4-7之間。當(dāng)我告訴他們英語(yǔ)有十六種時(shí)態(tài)后，他們都睜圓了眼睛長(zhǎng)大了嘴：“What? That’s impossible!”

　　是的，英文有十六種時(shí)態(tài)，中國(guó)學(xué)生為此頭痛不止。我結(jié)合自己多年學(xué)習(xí)和教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，就跟大家說(shuō)說(shuō)跟時(shí)態(tài)相關(guān)的這些事。今天這篇，著眼點(diǎn)在語(yǔ)法的使用層面，和書本中對(duì)于精準(zhǔn)性的斤斤計(jì)較不同。比如說(shuō)，我不會(huì)跟你說(shuō)，一般過(guò)去時(shí)會(huì)用ago而現(xiàn)在完成時(shí)會(huì)用before來(lái)引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)。我會(huì)告訴你，同樣的一句話，如果你用了過(guò)去時(shí)會(huì)是什么意思，用了完成時(shí)又會(huì)有什么效果。

　　英文很重視對(duì)于時(shí)間和狀態(tài)的描述，這種重視已經(jīng)深入骨髓。所以，每句話里你都能夠發(fā)現(xiàn)時(shí)態(tài)的存在。關(guān)于簡(jiǎn)單的一句吃飯，你既能知道吃沒(méi)吃，也能知道是不是一直吃，甚至有沒(méi)有持續(xù)吃到現(xiàn)在。

　　英文的時(shí)態(tài)與謂語(yǔ)動(dòng)詞結(jié)合在一起用。16種時(shí)態(tài)意味著動(dòng)詞出現(xiàn)的形式會(huì)有16中之多。你想想，本來(lái)你第一天認(rèn)識(shí)一個(gè)女孩時(shí)她是素顏的，結(jié)果她每天根據(jù)她的時(shí)間不同和動(dòng)作狀態(tài)畫不同的妝容穿不同的衣服，你要能辨別出來(lái)這16種造型已經(jīng)非常困難，更別提可以自己根據(jù)條件提前判斷出來(lái)她今天什么打扮了。

　　如果把下面王菲的不同照片拿給不認(rèn)識(shí)她的人，是不是辨別起來(lái)還挺不容易的?

　　那么英文中到底是哪16個(gè)時(shí)態(tài)呢?如下圖所示，英文把時(shí)間分為了過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)和過(guò)去將來(lái)四個(gè)維度(先別問(wèn)我過(guò)去將來(lái)是什么鬼，一會(huì)兒講給你聽(tīng))。又將動(dòng)作的狀態(tài)分為一般狀態(tài)、進(jìn)行狀態(tài)、完成狀態(tài)和完成進(jìn)行狀態(tài)(完成進(jìn)行狀態(tài)是神馬我們也待會(huì)兒再談)。每種時(shí)間和狀態(tài)的交叉點(diǎn)，就是一種時(shí)態(tài)。

　　時(shí)間相對(duì)好理解，我們先看看四種狀態(tài)。

　　•一般狀態(tài)，通常用來(lái)表示普通的動(dòng)作、觀點(diǎn)和事實(shí)。大家比較熟悉。

　　•進(jìn)行狀態(tài)，可以表示“正在做的事”，也可以表示“一直在做的事”。

　　•完成狀態(tài)，除了表示事情的完成，也同時(shí)強(qiáng)調(diào)截至某時(shí)間點(diǎn)的影響。

　　•完成進(jìn)行，從字面上看會(huì)有些困惑，都完成了還怎么進(jìn)行呢?因?yàn)?ldquo;進(jìn)行”除了表示“正在做的事”還可以表示“一直在做的事”，所以完成進(jìn)行取第二個(gè)表達(dá)，表示“到某時(shí)間點(diǎn)一直在做”。

　　是不是讀到現(xiàn)在有點(diǎn)懵?

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