來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 2016-08-04 16:33:19
1.缺乏安全感
爸爸媽媽扮演黑臉白臉的角色時(shí),必須考慮是否會(huì)讓寶寶接收到矛盾或是不一致性的信息,一旦寶寶感受到教育上的不一致性,可能會(huì)讓寶寶有種無(wú)法預(yù)測(cè)感,進(jìn)一步帶來(lái)缺乏安全的感覺(jué)。
2.價(jià)值觀混淆
“黑臉白臉”的教育方法是不適用的,一個(gè)打一個(gè)護(hù),寶寶不知道自己到底做錯(cuò)了沒(méi)有,不同的標(biāo)準(zhǔn)很可能會(huì)造成寶寶價(jià)值觀的混淆,讓他難辨是非,也有可能會(huì)讓寶寶將來(lái)的個(gè)性容易投機(jī)取巧,甚至逃避問(wèn)題。
3.因害怕失去主見(jiàn)
在“黑臉白臉”教育方式下成長(zhǎng)的寶寶,可能會(huì)讓他依賴(lài)“外控”,失去自己的想法和主見(jiàn)。因此實(shí)施黑臉白臉的教育方式前,家長(zhǎng)得先思考一個(gè)問(wèn)題:讓寶寶感到害怕究竟能夠讓寶寶學(xué)到什么?是否到頭來(lái)只讓寶寶學(xué)到了畏縮的想法,甚至讓他在成長(zhǎng)的路上不敢勇于表達(dá)自己的意見(jiàn),害怕與人溝通。
4.習(xí)慣找借口
如果寶寶一做錯(cuò)事情,家長(zhǎng)就用罵或打的方式解決,然后過(guò)一會(huì)再去安慰寶寶,長(zhǎng)期下來(lái),寶寶會(huì)認(rèn)為不論做錯(cuò)什么事,不必經(jīng)過(guò)反省也不用調(diào)整自己的行為,終究會(huì)被原諒。如此可能會(huì)養(yǎng)成將來(lái)找借口、遇到事情就逃避的人格特質(zhì)。
5.親子關(guān)系破壞
另外,黑臉白臉的角色扮演,也有可能會(huì)讓寶寶產(chǎn)生親近白臉、懼怕黑臉的狀況,造成親子關(guān)系的疏離,不僅失去了當(dāng)初的教育目的,更有可能會(huì)讓家人間失去更多寶貴的情感。因此,爸爸跟媽媽必須好好考慮,究竟有沒(méi)有必要犧牲親子關(guān)系來(lái)達(dá)到一種“立竿見(jiàn)影”的教育效果。
6.影響人格發(fā)展
黑臉白臉的教育方式,會(huì)衍生出的一個(gè)問(wèn)題是,扮演黑臉的不論是爸爸還是媽媽?zhuān)伎赡芤驗(yàn)閷殞氶L(zhǎng)時(shí)間感受到黑臉的怒意與不悅,因此無(wú)論生活中發(fā)生了開(kāi)心或不開(kāi)心的事情,都不愿意與黑臉?lè)窒,造成了跟黑臉無(wú)可避免的親子疏離。一旦造成這種情況發(fā)生,要修復(fù)是非常困難的,而且如果寶寶從小就在親子關(guān)系疏離的家庭下成長(zhǎng),對(duì)寶寶人格特質(zhì)的發(fā)展也會(huì)有不好的影響,嚴(yán)重的話(huà)甚至可能會(huì)成為整個(gè)社會(huì)的負(fù)擔(dān)。
上述所涉及的外控行為、親子關(guān)系疏離及畏縮的想法等等,并非所有在黑臉白臉的教育方式下長(zhǎng)大的寶寶都一定會(huì)出現(xiàn)以上的狀況,但是在不確定這種方式是否會(huì)對(duì)寶寶不利時(shí),家長(zhǎng)還是要盡量避免采取這種方法,而是用具有一致性的教育方式,盡量預(yù)防可能出現(xiàn)的不良后果。
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