遇見問題，引導孩子自己想辦法解決問題

　　安撫了孩子的情緒之后，接下來，我們要做的是和孩子一起，去分析事件發(fā)生的原因，及引導孩子尋找避免犯同種錯誤的方法。摔了碗，我們可以讓孩子知道碗是容易破的，以后吃飯時，怎樣才能盡量不把碗摔地上呢？再拿一個，讓孩子試著去尋找其中的竅門。比如：碗放的往里面一點，一只手扶穩(wěn)了，另一只手再動等等，小小的一只碗，換回解決問題的能力，豈不是更好？

　　信任，會是最大的成長動力

　　如果，你給了孩子一個永遠都不會摔碎的碗，對于家長，你會省心很多，但對于孩子呢？他會失去繼續(xù)鍛煉的機會，他會認為爸爸媽媽不信任自己。以后做事情，會小心翼翼，會盡量不給家長添麻煩，他也會在碰壁之后，選擇逃避，而非前進。如果，我們選擇給他更多的機會，那么，孩子的心里會覺得“我能行”，繼而昂首向前。

　　一個摔碎的碗，會帶給孩子更多的自信，也會瞬間瓦解所有的信任與自信，現(xiàn)在，你會選擇用哪種方法來解決這個問題呢？

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看