學(xué)習(xí)目標(biāo)

　�。�進(jìn)一步認(rèn)識貓的外形特征，并了解貓的生活習(xí)性。

　　．喜歡說兒歌，理解兒歌內(nèi)容。

　�。�愿意復(fù)述和表演兒歌的內(nèi)容。

　　活動準(zhǔn)備

　�。�不同款式的貓糧。

　�。�有關(guān)貓的圖書或影片。

　�。�有貓叫聲的音樂。

　�。�《小花貓洗澡》兒歌。

　　活動過程形式：集體

　　1.請家中養(yǎng)了貓的幼兒介紹貓的生活習(xí)性，例如：

　　．貓吃什么食物？（教師可向幼兒出示貓糧。）．它最喜歡做什么？

　�。�它怎樣去廁所？

　�。�它怎樣清潔身體？

　　．你和家人會怎樣照顧它？

　�。�它生病時(shí)怎么辦？

　　2.與幼兒一起欣賞有關(guān)貓的圖書或影片，引導(dǎo)幼兒觀察貓的動作及外形特征�？蓮�(qiáng)調(diào)貓腳有肉墊，因此在跳動時(shí)不會發(fā)出聲音。

　　3.播放有貓叫聲的音樂，讓幼兒想象自己是一只小貓，模仿貓叫、洗臉和清潔身體等動作。

　　4.出示《小花貓洗澡》兒歌，學(xué)兒歌：

　　小花貓洗澡小花貓，愛干凈，洗洗臉，洗洗腳，不用水，真方便，洗干凈，去睡覺。

　　5.請幼兒想象自己是小花貓，邊做動作邊說兒歌。

　　活動評價(jià)

　�。�能說出貓的外形特征和主要生活習(xí)性。

　　．能模仿貓的叫聲和形態(tài)。

　�。�能說兒歌《小花貓洗澡》。

　　活動建議：

　�。�活動前幾天，教師可以請幾位家里養(yǎng)貓的家長配合，讓幼兒參與照顧小貓，觀察貓的生活習(xí)性。最好能將過程以錄像或照片的形式記錄下來，待到活動時(shí)用。增加幼兒的感性經(jīng)驗(yàn)。

　�。�活動后，還可以把圖片放在展覽區(qū)，在區(qū)域時(shí)間或過渡環(huán)節(jié)重復(fù)播放錄像。

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