來(lái)源:幼教網(wǎng) 2016-10-24 11:02:22
有了孩子后,總想給他們最好的。還在肚里的時(shí)候,備最好的奶粉,囤最好的紙尿褲;出生之后,能益智健腦的玩具眼都不眨的買(mǎi)下;一過(guò)了三歲,想方設(shè)法把孩子送進(jìn)最好的幼兒園,蒙臺(tái)梭利、華德福,說(shuō)起這些教育方法家長(zhǎng)們信手拈來(lái)?墒牵心居邢脒^(guò):聽(tīng)過(guò)再好的教學(xué)理念,看過(guò)再多的教學(xué)書(shū)籍,送到再牛的教育機(jī)構(gòu),其實(shí):給孩子最好的教育也抵不過(guò)四個(gè)字:言傳身教。
總有很多媽媽苦惱的留言問(wèn):孩子愛(ài)玩手機(jī)怎么破?
我猜:你一定在陪孩子的時(shí)候,會(huì)低下頭見(jiàn)縫插針的看手機(jī)吧;喂奶的時(shí)候,也一定不忘一手刷微信;甚至在哄睡覺(jué)的時(shí)候,一手托著孩子一手還要騰出來(lái)拿手機(jī)。
于是,我們看到,隨便一個(gè)2、3歲的小孩都抗拒不了手機(jī),可以自己熟練的滑動(dòng)開(kāi)鎖、輸入密碼、找到游戲,微信聊天……甚至在外看到陌生人的手機(jī),都有伸手想玩的欲望。
你一定很委屈:我沒(méi)有給他玩!是啊,天天看爸媽盯著這個(gè)發(fā)光發(fā)亮發(fā)出聲音的東西,孩子已經(jīng)自!學(xué)!成!才!了!
我們總以為孩子小,不懂事,可是忽略了我們的一言一行都潛移默化的影響他們?偸窍M麅号蔀樽约豪硐胫械臉幼,卻往往忘記我們自己首先要成為那樣子的人。
都聽(tīng)過(guò)“曾子殺彘”的故事吧。曾子的妻子去市場(chǎng)上,兒子哭鬧著要跟著去,媽媽就答應(yīng)兒子“只要你回家,我一回來(lái)就殺豬給你吃”妻子回來(lái)后,曾子準(zhǔn)備殺豬。妻子覺(jué)得何必對(duì)孩子的一句無(wú)心承諾當(dāng)真,可是,曾子認(rèn)為:父母對(duì)孩子不能信口開(kāi)河。如果父母都出爾反爾,那又如何教導(dǎo)孩子做到誠(chéng)實(shí)守信?
這也讓我想到很久以前的一則公益廣告,說(shuō)的是一個(gè)孩子的媽媽?zhuān)诮o自己的媽媽洗腳的時(shí)候,被兒子看到了。等她洗完了媽媽的腳,回到房間,卻沒(méi)有看到兒子,回頭,兒子端著一盆水過(guò)來(lái)了,說(shuō),媽媽洗腳。
這,就是言傳身教的力量。
很多人會(huì)覺(jué)得,我不是名人,也不是首富,沒(méi)有什么特別值得孩子學(xué)習(xí)的。其實(shí),頭銜未必會(huì)讓孩子敬佩,但你怎樣做人,你的態(tài)度、你的行為孩子都會(huì)盡收眼底,成為他們最好的榜樣。
從今天開(kāi)始,不妨試一下:
每天放下半個(gè)小時(shí)的手機(jī),和孩子一起安靜地讀會(huì)書(shū),那孩子可能也會(huì)成為愛(ài)看書(shū),博學(xué)多識(shí)的人;
把每周追劇的時(shí)間抽出半天帶孩子爬爬山跑跑步,那孩子也可能會(huì)成為愛(ài)運(yùn)動(dòng),積極進(jìn)取的人;
盡量控制自己的情緒,不動(dòng)不動(dòng)就朝家人發(fā)脾氣,那孩子也可能會(huì)養(yǎng)成好性格,安靜和平地處理好每一個(gè)當(dāng)下;
推掉那些無(wú)謂的應(yīng)酬聚會(huì),給予家人多多的陪伴,那孩子長(zhǎng)大以后也可能是個(gè)愛(ài)家顧家的人……
所以,說(shuō)白了,做更好的自己吧。好好享受你的工作,你的朋友,你的愛(ài)情,你每一次獨(dú)處的時(shí)光。
正如楊瀾說(shuō):“做父母并非易事,但如果你自己充實(shí)、快樂(lè),有責(zé)任感,有情緒管理能力,孩子會(huì)模仿你的。”
最后,我想打個(gè)比喻:如果父母是一棵大樹(shù),那孩子就是那棵樹(shù)上最粗壯的枝椏,父母親的根只有深扎于泥土,才能把更多更好的養(yǎng)分輸送到孩子那里,枝椏在長(zhǎng),根也在長(zhǎng),而這一切無(wú)關(guān)物質(zhì)。
所以,每一天醒來(lái),告訴自己:為了孩子更優(yōu)秀,我就必須更努力。
相信言傳身教的力量,讓我們和孩子一起進(jìn)步,加油!
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