9月-11月關(guān)鍵詞：確定目標(biāo)學(xué)校、擬定半年計(jì)劃、注意學(xué)習(xí)生活平衡

　　若選擇公辦：需要詳細(xì)了解往年本區(qū)的公辦招生政策和自己家對(duì)口的學(xué)校。

　　若選擇民辦：家長(zhǎng)要記住民辦招生是個(gè)雙向選擇的過(guò)程，不能光想著是學(xué)校在選學(xué)生，所以需要事先綜合了解學(xué)校的師資力量、教學(xué)設(shè)施、學(xué)習(xí)風(fēng)氣等情況，之后再結(jié)合自家孩子的能力，確定兩到三所目標(biāo)學(xué)校。

　　針對(duì)首要目標(biāo)學(xué)校，集合孩子暑期學(xué)習(xí)情況和學(xué)校的招生要求，初步擬定接下來(lái)6個(gè)月的準(zhǔn)備計(jì)劃。

　　保證孩子的身心健康，避免因?qū)W習(xí)壓力的增大，引起孩子的抵觸或是搞壞身體。

　　12月-過(guò)年關(guān)鍵詞：部分民辦小學(xué)面試、堅(jiān)持培養(yǎng)、聯(lián)絡(luò)人際關(guān)系

　　詳細(xì)了解自己對(duì)口公辦學(xué)校的本年度招生年限和一些其他條件，一般通過(guò)教育局網(wǎng)站、學(xué)校網(wǎng)站或是電話聯(lián)系確認(rèn)。

　　部分民辦學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始小范圍地提前選拔學(xué)生，多注意各種小道消息，選擇性地參加幾所民辦學(xué)校的面試，可以不是目標(biāo)學(xué)校，目的在于給孩子試水；各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)也在這段時(shí)間組織各類模擬面試，都可嘗試一下。

　　保持注意孩子各方面的均衡培養(yǎng)，并持續(xù)關(guān)注孩子身心健康。

　　可以開(kāi)始聯(lián)絡(luò)一些各方面的可用人際資源，提前打好鋪墊，避免最后關(guān)頭才聯(lián)絡(luò)的尷尬和唐突。

　　某些情況下可以作為孩子進(jìn)入理想學(xué)校的雙保險(xiǎn)。

　　年后-4月初關(guān)鍵詞：本年度政策落實(shí)、學(xué)校宣講、上實(shí)招生、查漏補(bǔ)缺

　　年后教育局一般會(huì)逐漸出臺(tái)落實(shí)今年的招生政策，需要家長(zhǎng)持續(xù)關(guān)注市和本區(qū)的教育局網(wǎng)站和學(xué)校招生網(wǎng)站。

　　部分民辦學(xué)校和熱門公辦會(huì)在這個(gè)時(shí)間段展開(kāi)學(xué)校開(kāi)放日、宣講會(huì)等活動(dòng)

　　注意個(gè)別全市招生的優(yōu)秀公辦學(xué)校（上實(shí)）的報(bào)名信息和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。

　　關(guān)注各類民間渠道的消息。

　　為孩子查漏補(bǔ)缺，著重補(bǔ)足孩子弱項(xiàng)。

　　4月-5月關(guān)鍵詞：招生進(jìn)行中、針對(duì)一志愿、注意孩子身體健康

　　持續(xù)關(guān)注政策變化。

　　關(guān)注民辦和公辦學(xué)校報(bào)名流程和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。

　　制定志愿選擇策略和最終填報(bào)。

　　以目標(biāo)學(xué)校（一志愿）為準(zhǔn)，做針對(duì)性的面試準(zhǔn)備。

　　家長(zhǎng)調(diào)整和擺正自己心態(tài)，不要給孩子太大壓力。

　　特別注意孩子飲食起居，養(yǎng)好身體，避免生病影響面試狀態(tài)。

　　6月-9月關(guān)鍵詞：幼升小銜接

　　此時(shí)錄取工作一般已經(jīng)完成，可以適當(dāng)開(kāi)始幼升小銜接的培養(yǎng)。

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