一、說設(shè)計思路；

　　對于大班幼兒來說，1到10的數(shù)字都是認識的，但對對于它們的相鄰數(shù)不是很熟悉，如2的相鄰數(shù)是1和3、3的相鄰數(shù)是2和4等等。為了學習10以內(nèi)的相鄰數(shù)，特設(shè)計了這次活動，希望幼兒對10以內(nèi)數(shù)字有更加全面的了解。

　　二、說活動目標：

　　活動目標是教學活動的起點和歸宿，對整個活動起著導向的作用，根據(jù)綱要的要求，我把本次目標定位于；

　　1、讓幼兒知道每一個數(shù)字都有相鄰數(shù)的概念，掌握10以內(nèi)整數(shù)的相鄰數(shù)。

　　2、在游戲活動中感知了解10以內(nèi)數(shù)字的相鄰關(guān)系。

　　3、通過游戲的方式培養(yǎng)幼兒對數(shù)學活動的興趣，在游戲互動中學習數(shù)學。使幼兒在活動中體驗合作游戲的快樂。

　　根據(jù)目標我把本次的重點定位于；能發(fā)現(xiàn)比一個數(shù)多1和少1的數(shù)。難點；找出相鄰數(shù)

　　三、說活動準備；

　　活動準備是為了完成具體活動的目標而服務的，本次活動我做了以下準備工作；

　　1、1-10的數(shù)字卡片。

　　2、動物房子圖片，小動物圖片（小狗、小貓、兔子、猴子、狐貍）

　　3、空紙箱。

　　四、說教法與學法、

　　新《綱要》指出，幼兒園教育要“以游戲為基本活動，寓教育于各項游戲活動之中。因此本節(jié)教學活動設(shè)計以游戲為主，通過游戲引導幼兒在”玩“中學數(shù)字，”趣“中練數(shù)字，”樂“中學計算，”賽“中增勇氣，以趣味性的游戲激發(fā)幼兒學習數(shù)學的興趣，把數(shù)學知識融入游戲中，在游戲活動中培養(yǎng)了幼兒的合作意識及合作能力。

　　五、說活動過程：

　　本次活動我大致分為四個部分(一)動物找鄰居、(二)數(shù)字寶寶找鄰居（小朋友扮演數(shù)字寶寶）（三）游戲摸彩票（四）比賽看誰找的快又準。具體流程如下：

　　（一）、情景導入，給小動物找鄰居，給自己找鄰居。

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