來(lái)源:幼教網(wǎng) 2016-12-16 14:41:17
經(jīng)常會(huì)有家長(zhǎng)問(wèn):孩子缺乏自律性怎么辦?但是,你知道孩子到底為什么缺乏這些嗎?
一、子不教誰(shuí)之過(guò)
孩子缺少自律,未必是因?yàn)楦改腹芙滩粐?yán)。事實(shí)上,他們中的很多人經(jīng)常受到嚴(yán)厲的責(zé)罵或體罰?墒沁@樣的教育方法只會(huì)起到負(fù)面作用,因?yàn)樗旧砭瓦`背了自律的原則。沒(méi)有自律原則做為后盾的管教,不會(huì)起到任何積極的作用。
父母自己不遵守自律的原則,就不可能成為孩子的榜樣,之會(huì)成為反面教材。有些父母經(jīng)常告訴孩子:“照我的話去做,但不要學(xué)我。”他們的行為缺乏長(zhǎng)輩起碼的自制力、尊嚴(yán)和理性,比如酗酒、邋遢、大打出手、偷奸;踔帘承艞壛x。這些父母的生活毫無(wú)自律,卻強(qiáng)迫孩子有條不紊地生活,結(jié)果可想而知。如果父母懂得自律、自制和自尊,生活井然有序,孩子就會(huì)把這樣的生活視為理所當(dāng)然。如果父母的生活混亂不堪、一塌糊涂,孩子也會(huì)照單全收。
父母的關(guān)愛(ài)至關(guān)重要。即便家庭環(huán)境充滿混亂、生活貧困,只要有愛(ài)存在,照樣可以培養(yǎng)出懂的自律的孩子。相反,即使父母身為醫(yī)生、律師、企業(yè)經(jīng)理或者慈善家,生活方式相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn),但是如果缺少愛(ài)和溫情,他們培養(yǎng)出的子女照樣會(huì)隨心所欲、肆意妄為、不懂自律。
愛(ài)是心靈健康成長(zhǎng)的動(dòng)力。如果我們愛(ài)某樣?xùn)|西就會(huì)樂(lè)于花時(shí)間去欣賞它、照料它。比如一位小伙子終于買(mǎi)到了自己心儀已久的新車(chē),他一定把大把的時(shí)間花在車(chē)上面:擦、洗、美容、修、整理內(nèi)飾……
對(duì)于子女的愛(ài)也是如此,我們需要付出更多的時(shí)間去照顧他、陪伴他。
培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)自律,需要投入足夠的時(shí)間。如果不把精力用在孩子身上,與孩子相處的時(shí)間少得可憐,就無(wú)法深入了解他們的需要、找到教育他們的正確方式。
在孩子明顯需要培養(yǎng)自律能力的時(shí)候,我們不是挑起擔(dān)子,而是不耐煩地說(shuō)道:“我沒(méi)精力管你,你想怎么樣就怎么樣吧!”到頭來(lái),但孩子犯下錯(cuò)誤逼我們不得不采取行動(dòng)的時(shí)候,我們就會(huì)把滿腔怒火發(fā)泄到他們頭上。我們不愿去調(diào)查問(wèn)題的本質(zhì),也不考慮什么樣的教育方式才算適合。如果父母習(xí)慣用嚴(yán)格的體罰教訓(xùn)孩子,這本質(zhì)上不是教育,而是發(fā)泄自己心中的怨氣和不滿。
二、“自律”的起點(diǎn)
聰明的父母決不會(huì)這么做。問(wèn)題發(fā)生之前,他們就愿意花時(shí)間了解孩子、對(duì)癥下藥地教育孩子。他們會(huì)用恰當(dāng)?shù)亩卮、鼓?lì)和表?yè)P(yáng),以及必要的警告和責(zé)備,來(lái)巧妙地引導(dǎo)孩子的發(fā)展方向,教他們學(xué)習(xí)自律。他們會(huì)認(rèn)真觀察孩子的舉止,從孩子吃飯、做功課、撒謊、逃避責(zé)任等行為中,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;他們也會(huì)傾聽(tīng)孩子的心聲。在對(duì)孩子的教育上,他們知道什么時(shí)候該緊、什么時(shí)候放松、什么時(shí)候該表?yè)P(yáng)、什么時(shí)候該批評(píng),就能及時(shí)糾正孩子的問(wèn)題,使問(wèn)題消失于無(wú)形。
可以斷言,父母的愛(ài),決定這家庭教育的優(yōu)劣。充滿愛(ài)的家庭教育帶來(lái)幸運(yùn);缺乏愛(ài)的家庭教育只能導(dǎo)致不幸。富有愛(ài)心的家長(zhǎng),善于審視孩子的需要,并作出理性的判斷。當(dāng)孩子面臨痛苦抉擇時(shí),他們會(huì)真心實(shí)意與孩子一塊兒去經(jīng)歷痛苦和折磨,而孩子也能領(lǐng)受到父母的這片苦心。他們未必立刻流露出感激之情,卻可以領(lǐng)悟到痛苦的內(nèi)涵和真諦。他們提醒自己:“既然爸爸媽媽愿意陪著我忍受痛苦,痛苦就不見(jiàn)得那么可怕,而且也未必是太壞的事。我也應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任,面對(duì)屬于自己的痛苦。”——這就是自律的起點(diǎn)。
父母付出的努力越大,孩子就越會(huì)意識(shí)到自己在父母心中的價(jià)值。有的父母為了掩飾家庭教育上的失敗,會(huì)不停的告訴孩子自己是多么愛(ài)他,多么重視他,但這一切都逃不過(guò)孩子的眼睛,孩子不會(huì)被謊言長(zhǎng)期蒙蔽,他們渴望得到父母的愛(ài),如果父母一再出爾反爾,只會(huì)讓他們失去信心,即便他們不即刻表現(xiàn)出什么,但卻會(huì)把父母的教導(dǎo)和許諾看得一文不值。更為糟糕的是,他們情不自禁地模仿父母,拷貝父母的生活方式。
那些沐浴著父母之愛(ài)而成長(zhǎng)起來(lái)的孩子,心靈可以得到健康的發(fā)展。他們也會(huì)偶爾賭氣、抱怨父母,但是內(nèi)心深處卻清楚父母深?lèi)?ài)著自己。父母的珍愛(ài)讓他們懂得珍惜自己,懂得選擇進(jìn)步而不是落后,懂得追求幸福而不是自暴自棄。他們將自尊自愛(ài)作為人生的起點(diǎn),這有著比黃金還要寶貴的價(jià)值。
三、“自律”的基礎(chǔ)
“我是一個(gè)有價(jià)值的人”——像這樣對(duì)自我價(jià)值的認(rèn)可,是心理健康的基本前提,也是培養(yǎng)自律的根基。它直接來(lái)源于父母的愛(ài)。“天生我材必有用”,這種自信必須從小培養(yǎng),成年以后再?gòu)浹a(bǔ)只能是事倍功半。如果孩子從幼年起就能享受父母的愛(ài),成年后即便遭遇天大的挫折,根基堅(jiān)固的自信也會(huì)然他們鼓足勇氣,勇敢地戰(zhàn)勝困難,而不是自暴自棄。
對(duì)自我價(jià)值的認(rèn)可是自律的基礎(chǔ),因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人覺(jué)得自己很有價(jià)值時(shí),就會(huì)采取一切必要的措施來(lái)照顧自己。自律是自我照顧,自我珍惜,而不是自暴自棄。
我們剛才說(shuō)到了“推遲滿足感”,那我們就以時(shí)間為例。如果我們認(rèn)為自己很有價(jià)值,就會(huì)認(rèn)為自己的時(shí)間也很有價(jià)值,因此有價(jià)值的時(shí)間也必須善加利用。那位拖延時(shí)間的財(cái)務(wù)專(zhuān)家,就是忽略了自己的時(shí)間的價(jià)值。童年時(shí),她曾有過(guò)不幸的遭遇:親生父母本來(lái)有能力照顧她,但是每逢學(xué)校放假,他們會(huì)花錢(qián)將她送到養(yǎng)父母家中,她從小就體驗(yàn)到了寄人籬下的感覺(jué)。她覺(jué)得父母不重視她,不愿意照顧她,覺(jué)得自己低人一等。長(zhǎng)大以后,雖然自己聰明能干,但是自我評(píng)價(jià)卻低的可憐。因?yàn)樽晕以u(píng)價(jià)很低,所以她不懂得重視自己的時(shí)間。一旦認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值之后,她自然就意識(shí)到了自己時(shí)間的寶貴,必須合理有序地進(jìn)行安排。
所有的孩子都害怕任何形式的遺棄。絕大多數(shù)父母對(duì)孩子的這種恐懼心理有敏銳的直覺(jué),他們向孩子做出保證:“我們是最?lèi)?ài)你的,永遠(yuǎn)不會(huì)丟棄你不管。”“爸爸媽媽當(dāng)然會(huì)回來(lái),我們會(huì)永遠(yuǎn)陪在你身邊。”如果除了這些口頭保證,還有實(shí)際行動(dòng)配合,那么,待孩子到了青春期,潛在的恐懼就會(huì)消失。他們不會(huì)只貪圖一時(shí)安逸,犧牲掉長(zhǎng)期的幸福,而是甘愿以某種方式推遲暫時(shí)的滿足感。他們知道只要耐心等待,他們的需求最終都會(huì)實(shí)現(xiàn),就像父母做出的保證一樣。
如果父母的做法相反,動(dòng)不動(dòng)就用“遺棄”來(lái)威脅和管束孩子:“照我說(shuō)的話做!否則我就不再愛(ài)你!”——這意味著拋棄和死亡。這使孩子對(duì)未來(lái)充滿恐懼,他們覺(jué)得世界是不安全的,甚至把世界看成地獄,這種恐懼會(huì)一直保留到成年以后。他們寧可透支將來(lái)的快樂(lè)和滿足,也不愿意推遲滿足感。在他們眼里,未來(lái)太遙遠(yuǎn)、太渺茫、太不可靠,所以,及時(shí)將來(lái)比現(xiàn)在好很多倍,他們也不愿意去等待,只愿意得過(guò)且過(guò)。
要讓孩子養(yǎng)成推遲滿足感的習(xí)慣,就必須讓他們學(xué)會(huì)自律。要讓他們學(xué)會(huì)自律,對(duì)安全感產(chǎn)生信任,不僅需要父母真心投入,還需要父母表里如一的愛(ài)和持之以恒的照顧,這是父母給孩子最好的禮物。如果這份禮物無(wú)法從父母那里獲得,孩子也可能從其他渠道得到,不過(guò)其過(guò)程必然更為艱辛,通常要經(jīng)過(guò)一生的鏖戰(zhàn),而且常常以失敗告終。
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