來(lái)源:幼教網(wǎng) 作者:@佚名 2017-09-03 19:13:58
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒小班主題教案《花的世界》,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。
第一單元:對(duì)花活動(dòng)產(chǎn)生的背景:
花是大自然饋贈(zèng)給人類的美好禮物,“百花齊放”、“花好月圓”、“花開(kāi)四季”……等成語(yǔ)無(wú)一不與花有關(guān),而花的種類,花的造型、花的顏色更是數(shù)不勝數(shù),讓人目不暇接;ㄒ运_紛爛漫的色彩沖擊著我們的視覺(jué),花以她千姿百態(tài)的造型向我們展示著她的風(fēng)光,花更以她獨(dú)特的言語(yǔ)向我們?cè)V說(shuō)著她動(dòng)人的故事。
一天早晨,天天跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“老師老師,我們家的花開(kāi)了?開(kāi)的好漂亮的呢!”我問(wèn)他是什么花時(shí),他卻又說(shuō)不清楚,突然一個(gè)念頭在我的腦海中閃過(guò):不如就以《花仙子》為主題開(kāi)展一系列的活動(dòng)。
興趣是產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的重要心理因素,它是推動(dòng)幼兒去探索知識(shí)并帶有情緒色彩的意向,它是指人對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的一種特殊的態(tài)度,是人對(duì)學(xué)習(xí)的一種積極認(rèn)識(shí)傾向和情緒狀態(tài)。興趣是老師、是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,也是幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的前提。為此我設(shè)計(jì)了一個(gè)調(diào)查問(wèn)卷,看看孩子們對(duì)花是否有興趣,結(jié)果孩子們說(shuō)到花顯得都很興奮。于是一個(gè)新的主題便油然而生了。
活動(dòng)一:千姿百態(tài)的菊花活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒認(rèn)識(shí)菊花,了解菊花的外行特征和用途。
2、培養(yǎng)幼兒的探索精神,激發(fā)幼兒對(duì)大自然的熱愛(ài)。
3、豐富詞匯:菊花、花瓣、五顏六色。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
各種顏色的菊花,錄象帶。
活動(dòng)過(guò)程:
一、出示菊花導(dǎo)入課題。
1、讓小朋友閉上眼睛,給每組放一盆不同顏色的菊花。
——聞一聞?dòng)惺裁礆馕叮?br />
——看一看是什么顏色?
——有誰(shuí)知道這是什么花?
2、教師小結(jié)。
二、觀察菊花的外形特征——菊花是什么樣的?
——菊花的花瓣是什么樣的?
——菊花的葉子是什么顏色的?
教師與幼兒共同小結(jié)。
三、借助錄象帶,講述菊花生長(zhǎng)的特點(diǎn)。
——菊花生長(zhǎng)在什么地方?需要澆水、施肥么?
1、播放菊花生長(zhǎng)的錄象,讓幼兒了解菊花生長(zhǎng)的過(guò)程。
——菊花為什么會(huì)五顏六色呢?
2、師生共同小結(jié)。
四、菊花的用途。
幼兒討論:菊花有什么用途?
活動(dòng)反思:
在活動(dòng)中孩子們顯得很開(kāi)心,他們看著從自己家中帶來(lái)的花,一種自豪感油然而生,但看到別人的花時(shí)又充滿了好奇,一種探求的欲望很快的表現(xiàn)了出來(lái)。當(dāng)孩子們看到錄象的時(shí)候,他們看著還說(shuō)著:“菊花菊花,多喝點(diǎn)水,快點(diǎn)長(zhǎng)大,快點(diǎn)開(kāi)花。”一下子就引起孩子們情感上的共鳴。
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