幼教網(wǎng)整理了2017年新版教材部編本語(yǔ)文下冊(cè)《打電話(huà)》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　部編版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《打電話(huà)》教案設(shè)計(jì)

　　教材分析

　　本次口語(yǔ)交際活動(dòng)是圍繞"打電話(huà)"這一主題展開(kāi)的。教材通過(guò)一組打電話(huà)場(chǎng)景展示了打電話(huà)時(shí)應(yīng)注意的一般要領(lǐng)，明確打電話(huà)應(yīng)做到先問(wèn)好，再報(bào)名，并把事情說(shuō)清楚等打電話(huà)的方法。接著，結(jié)合幾組生活中常見(jiàn)的打電話(huà)場(chǎng)景，借助不同話(huà)題，組織學(xué)生學(xué)習(xí)撥打邀請(qǐng)電話(huà)、請(qǐng)假電話(huà)及其他電話(huà)，意在使學(xué)生將所學(xué)的打電話(huà)技巧通過(guò)具體場(chǎng)景演示，運(yùn)用于生活，并學(xué)會(huì)撥打各類(lèi)電話(huà)。教學(xué)時(shí)，讓學(xué)生在各種情境中，快快樂(lè)樂(lè)互動(dòng)交際，輕輕松松實(shí)踐語(yǔ)言，培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1．在打電話(huà)的過(guò)程中，根據(jù)通話(huà)對(duì)象的不同，選擇不同的禮貌用語(yǔ)。能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)自己要表達(dá)的內(nèi)容。 (重點(diǎn))

　　2．使學(xué)生知道打電話(huà)這種交際手段的一般常識(shí)和基本要求；培養(yǎng)學(xué)生在交際中良好的聽(tīng)話(huà)、說(shuō)話(huà)習(xí)慣，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育。 (難點(diǎn))

　　課前準(zhǔn)備

　　1．圖片、錄音、視頻等多媒體課件。(教師)

　　2．了解打電話(huà)的一般方法。(學(xué)生)

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、謎語(yǔ)引入，揭示課題

　　師： 今天老師特地給同學(xué)們帶來(lái)了謎語(yǔ)，你們想聽(tīng)嗎？

　　一個(gè)東西生得巧，

　　十個(gè)數(shù)字身上裝，

　　有耳朵，有尾巴，

　　沒(méi)鼻子，沒(méi)眼睛。(打生活常見(jiàn)物)

　　生：手機(jī)、電話(huà)機(jī)……

　　師：到底誰(shuí)猜得對(duì)呢。我們一起來(lái)看一下(確實(shí)是電話(huà)機(jī)，小朋友真厲害。)

　　師：電話(huà)在我們生活中是非常重要的。有了電話(huà)，即使我們相隔很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，也可以通過(guò)電話(huà)來(lái)相互了解對(duì)方的信息。但要學(xué)會(huì)正確使用電話(huà)，學(xué)問(wèn)可多著呢！今天這節(jié)課咱們就來(lái)學(xué)習(xí)怎樣打電話(huà)。(出示課文題目)

　　設(shè)計(jì)意圖：采用謎語(yǔ)引入課文題目，既能激發(fā)學(xué)生的興趣，又可以自然引出本課的主題，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中進(jìn)入本節(jié)課的學(xué)習(xí)。

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