來(lái)源:幼教網(wǎng) 作者:@佚名 2017-09-26 21:19:40
幼教網(wǎng)整理了幼兒園案例分析與反思《孩子把金錢(qián)看得很重,怎么辦》,希望對(duì)幼兒教育有所幫助,僅供參考。
案例:軒軒7歲了,因?yàn)槭艿侥泻⒁F養(yǎng)的影響,一直以來(lái),媽媽對(duì)他的物質(zhì)需求控制得很?chē)?yán),軒軒在商場(chǎng)看中什么玩具,媽媽只會(huì)在網(wǎng)上幫他淘,或者直接告訴他:“太貴了,媽媽買(mǎi)不起。”平時(shí)還時(shí)常教育他,金錢(qián)來(lái)之不易,爸爸媽媽要很辛苦地上班才能掙到錢(qián)。結(jié)果老師反映孩子在幼兒園里時(shí)常把錢(qián)掛在嘴邊上。有一次,軒軒媽媽和朋友一起帶小孩出去玩,他竟然對(duì)朋友說(shuō):“阿姨,剛才我媽媽請(qǐng)你們吃飯花了很多錢(qián),一會(huì)兒你們要請(qǐng)我們看電影。”軒軒媽媽當(dāng)時(shí)很尷尬,同時(shí)又很擔(dān)心,這么計(jì)較金錢(qián)的男孩子,以后走上社會(huì)是會(huì)被人看不起的,該怎么辦呢?
有關(guān)專(zhuān)家研究表明,金錢(qián)觀的萌芽期在6歲以前,形成期是在6歲~12歲,發(fā)展期在12歲~18歲。如果兒童能在處于金錢(qián)觀的萌芽時(shí)期,就形成恰當(dāng)?shù)慕疱X(qián)觀,那么他會(huì)在日后的生活中在對(duì)待金錢(qián)上有一種正確的態(tài)度和能力。軒軒出現(xiàn)了這樣的情況,家長(zhǎng)也不必太擔(dān)心,要究其根源,正確引導(dǎo)。
第一,要從平時(shí)的言談中灌輸正確的理念。在孩子面前,父母不應(yīng)該回避談?wù)摻疱X(qián)。
當(dāng)然,也不能過(guò)分夸大金錢(qián)的作用,不能向孩子灌輸金錢(qián)萬(wàn)能論。父母應(yīng)該主動(dòng)告訴孩子金錢(qián)來(lái)之不易以及金錢(qián)在日常生活中的重要作用。要讓孩子懂得家里的錢(qián)是有限的,并不是想買(mǎi)什么就能買(mǎi)什么的,花錢(qián)買(mǎi)東西之前得先考慮清楚這樣?xùn)|西應(yīng)不應(yīng)該買(mǎi)。只有這樣,孩子才會(huì)在很小時(shí)就體會(huì)到金錢(qián)的獨(dú)特價(jià)值,從而形成正確的金錢(qián)意識(shí)。父母更不能對(duì)孩子說(shuō)“只有掙了錢(qián)才能買(mǎi)東西”,這樣會(huì)導(dǎo)致孩子“以錢(qián)為重”。讓孩子了解錢(qián)能做什么,僅僅是金錢(qián)觀教育的一部分,還有更重要的部分,就是孩子應(yīng)該了解金錢(qián)的局限性,要讓孩子知道,有些東西是無(wú)法用金錢(qián)衡量的,比如爸爸媽媽對(duì)你的愛(ài),比如友情。家長(zhǎng)可直截了當(dāng)?shù)馗嬖V孩子,斤斤計(jì)較的人是不會(huì)受人歡迎的。父母要小心自己的言行導(dǎo)致孩子過(guò)于看重金錢(qián)本身,影響金錢(qián)觀和價(jià)值觀。
第二,要指導(dǎo)孩子發(fā)揮金錢(qián)的最大用途。
可結(jié)合實(shí)際對(duì)幼兒進(jìn)行教育,告訴他錢(qián)除了買(mǎi)東西之外,還可以用來(lái)做一些其他事情,如捐助慈善機(jī)構(gòu)、幫助失學(xué)的兒童等,告訴孩子錢(qián)不僅可以買(mǎi)到玩具和吃的,也可以幫助很多小朋友,培養(yǎng)樂(lè)于助人的觀念。孩子有了一顆仁慈的心,一顆慈善的心,才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
其實(shí),孩子出現(xiàn)金錢(qián)方面的問(wèn)題,是再正常不過(guò)的了,因?yàn)樗麆偨佑|了錢(qián)的一方面,還沒(méi)有學(xué)習(xí)其他的方面。而這些問(wèn)題的出現(xiàn),正是幫助孩子了解金錢(qián)的其他方面的好時(shí)機(jī)。這些道理,都需要在生活中一點(diǎn)一滴地告訴給孩子,這正是教育的過(guò)程。孩子太喜歡錢(qián),就會(huì)鉆在錢(qián)眼里,被人稱(chēng)為“小財(cái)迷”;太不把錢(qián)當(dāng)一回事,長(zhǎng)大就會(huì)成為敗家子。所以,如何讓孩子從小就養(yǎng)成正確的理財(cái)觀念,學(xué)會(huì)用錢(qián)的同時(shí)又不被金錢(qián)所束縛,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是一門(mén)教育孩子的學(xué)問(wèn),對(duì)孩子來(lái)說(shuō),這是理財(cái)?shù)膯⒚山逃?/p>
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