幼教網(wǎng)整理了關(guān)于胎教音樂(lè)《胎教常見(jiàn)五大誤區(qū)》，希望對(duì)胎教學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。

　　音樂(lè)胎教因?yàn)楹?jiǎn)單方便又容易操作，近年來(lái)受到許多準(zhǔn)媽媽的重視。但是，音樂(lè)胎教果真只是聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)這么簡(jiǎn)單嗎？

　　音樂(lè)胎教容易走進(jìn)五大誤區(qū)：有的媽媽?xiě)烟ナ�月總�?tīng)同樣的曲目，孕婦音樂(lè)會(huì)上常見(jiàn)到準(zhǔn)爸爸“陪聽(tīng)”變成“陪睡”……科學(xué)的音樂(lè)胎教，需要考慮母嬰在不同階段的周期變化、音樂(lè)的種類(lèi)、家庭的個(gè)性特點(diǎn)、文化背景、生活追求、音樂(lè)能力等等。如果音樂(lè)胎教誤入歧途，反而會(huì)影響胎兒的正常發(fā)育，嚴(yán)重的會(huì)造成嬰兒畸形或心理閉鎖。

　　誤區(qū)一：懷孕十個(gè)月，都聽(tīng)一種曲

　　預(yù)產(chǎn)期為7月的準(zhǔn)媽媽陳女士自稱(chēng)，現(xiàn)在對(duì)胎教音樂(lè)有點(diǎn)麻木：“我老公在ipod上設(shè)置了‘胎教音樂(lè)庫(kù)’，20首曲子，從懷孕兩個(gè)月起就不間斷地放給我聽(tīng)，都沒(méi)新鮮感了!”

　　“懷孕十個(gè)月，都聽(tīng)一種曲”并不對(duì)。高眉揚(yáng)建議，準(zhǔn)媽媽處于孕期的不同階段，音樂(lè)的選擇也有差別。例如早期應(yīng)聽(tīng)一些輕松、愉快、詼諧、有趣、優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，使孕婦感到舒心。中期的胎兒生長(zhǎng)發(fā)育快，聽(tīng)覺(jué)能力有了明顯的提高，胎教音樂(lè)的內(nèi)容應(yīng)更豐富，如大提琴獨(dú)奏曲或低音歌聲或樂(lè)曲之類(lèi)。父親的低音唱歌或者哼一些曲調(diào)，胎兒會(huì)更容易接受。

　　懷孕七個(gè)月以上的孕婦由于面臨分娩，難免有些憂慮緊張的感覺(jué)。由于體重的增加，孕婦會(huì)感覺(jué)身體的笨重、勞累。為此，這時(shí)期播放的音樂(lè)，音色上要柔和、歡快一些，例如弗蘭茲·雷哈爾所作的《風(fēng)流寡婦圓舞曲》，令人聽(tīng)了不由自主嘴角上揚(yáng)。而日本動(dòng)漫大師宮崎駿作品《千與千尋》配樂(lè)《永遠(yuǎn)同在》，傳遞出“希望永在”的意象，可增強(qiáng)孕婦戰(zhàn)勝困難的信心，由衷地產(chǎn)生一種即將做母親的幸福感和勝利感，并把這種愉快的感覺(jué)傳給胎兒。

　　誤區(qū)二：音樂(lè)胎教不需要準(zhǔn)爸爸配合

　　一般胎教音樂(lè)會(huì)都會(huì)邀請(qǐng)準(zhǔn)父母一起參加。然而，媽媽入神傾聽(tīng)、爸爸恬然入睡的情景可謂音樂(lè)會(huì)的常見(jiàn)一景。有的準(zhǔn)爸爸振振有詞：“音樂(lè)胎教是給老婆和她肚中的胎兒聽(tīng)的，我只是陪客，未必要聽(tīng)。”

　　其實(shí)，音樂(lè)胎教不僅僅是準(zhǔn)媽媽一個(gè)人的事，也需要準(zhǔn)爸爸的密切配合。在聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，準(zhǔn)爸爸可以溫柔地?fù)崦�腹中胎兒，和他說(shuō)說(shuō)悄悄話。這樣不僅可以幫助孕媽咪放松心情，還能進(jìn)行良好的親子互動(dòng)。

　　專(zhuān)家建議，孕中晚期胎教時(shí)不妨采取“準(zhǔn)媽媽教唱、準(zhǔn)爸爸學(xué)唱”的形式，讓寶寶提前“聽(tīng)”到爸爸的聲音，有助于在寶寶出生后提升對(duì)準(zhǔn)爸爸的親切感。

　　誤區(qū)三：胎教=聽(tīng)世界名曲

　　31歲的導(dǎo)游鄭鋼妻子被查出懷孕兩個(gè)月。興奮之余，他準(zhǔn)備對(duì)寶寶進(jìn)行音樂(lè)胎教，但是，究竟該選擇哪些曲目作為胎教音樂(lè)呢?妻子的“閨蜜”推薦他聽(tīng)聽(tīng)民樂(lè)小曲和流行樂(lè)曲。“通俗音樂(lè)哪有高雅音樂(lè)的感染力強(qiáng)?”他的一位音樂(lè)發(fā)燒友朋友不以為然，推薦了貝多芬的交響樂(lè)、德沃夏克的作曲集等世界名曲。誰(shuí)說(shuō)得對(duì)?鄭鋼犯了難。

　　“很多準(zhǔn)爸媽誤以為胎教音樂(lè)就是世界名曲，其實(shí)不然。”高眉揚(yáng)指出，有些名曲并不適合準(zhǔn)媽媽聽(tīng)。例如貝多芬的C小調(diào)第五交響曲即人們熟知的《命運(yùn)交響曲》，旋律中充滿了強(qiáng)烈的情感掙扎，普通人聽(tīng)來(lái)常感到心驚肉跳。總的來(lái)說(shuō)，節(jié)奏強(qiáng)烈的鼓樂(lè)、快節(jié)奏的電聲、旋律壓抑、激烈的音樂(lè)都不適合作為胎教音樂(lè)。

　　高眉揚(yáng)指出，悅耳的音樂(lè)能激起準(zhǔn)媽媽植物神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)，使其內(nèi)分泌腺分泌出更多的激素，這些激素通過(guò)血液循環(huán)進(jìn)入胎盤(pán)，使胎盤(pán)的血液成分發(fā)生變化，有利于胎兒的成分增多，從而激發(fā)胎兒大腦及各系統(tǒng)的功能活動(dòng)，促進(jìn)身心健康發(fā)育。
 

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