幼教網(wǎng)整理了關(guān)于語言胎教《怎樣讓胎兒學(xué)習(xí)語言》，希望對胎教學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。

　　一、朗誦抒情法

　　怎樣讓胎兒學(xué)習(xí)語言

　　在音樂伴奏與歌曲伴唱的同時，朗讀詩或詞以抒發(fā)感情，一直是寶寶早教的很好方式，當(dāng)然也是一種很好的胎教形式了。

　　（1）朗誦抒情法的作用

　　據(jù)專家介紹，胎兒在母親肚子里長到4個月大時就有了聽力，長到6個月時，胎兒的聽力就發(fā)育得接近成人了。這時進行胎教，確實能刺激胎兒的聽覺器官成長，促進孩子大腦發(fā)育。

　�。�2）如何進行朗誦抒情法

　　許多孕婦進行朗誦抒情法胎教時，卻是直接把錄音機、收音機等放在肚皮上，讓胎兒自己聽音樂。這是不正確的。因為此時胎兒的耳蝸雖說發(fā)育趨于成熟，但還是很稚嫩，尤其是內(nèi)耳基底膜上面的短纖維極為嬌嫩，如果受到高頻聲音的刺激，很容易遭到不可逆性損傷

　　對話胎教法：

　　（1）對話胎教實施月份??

　　懷孕第8個月直至生產(chǎn)前，是施行閱讀胎教的最佳時機。醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，胎兒的意識萌芽大約發(fā)生在懷孕第7～8個月的時候，此時胎兒的腦神經(jīng)已經(jīng)發(fā)育到幾乎與新生兒相當(dāng)?shù)乃�平，一旦捕捉到外界的訊息，就會通過神經(jīng)管將它傳達到胎兒身體的各個部位。此時，胎兒腦外層的腦皮質(zhì)也很發(fā)達，因此可以確定胎兒具有思考、感受、記憶事物的可能性。

　�。�2）對話胎教練習(xí)方式

　　選一則你認為讀來非常有意思、能夠感到身心愉悅的兒童故事、童謠、童詩，將作品中的人、事、物詳細、清楚地描述出來，例如：太陽的顏色、家的形狀、主人公穿的衣服，等等，讓胎兒融入到故事描繪的世界中。

 

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