幼教網(wǎng)整理了2018一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《zh ch sh r z c s》教案設(shè)計(jì)（長(zhǎng)春版），希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目的

　　1、看圖讀詞語(yǔ)，認(rèn)識(shí)“字、絲、吃、日、出”五個(gè)字。

　　2、學(xué)習(xí)聲母z、c、s、zh、ch、sh、r七個(gè)聲母，認(rèn)識(shí)字形、會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)。

　　3、繼續(xù)鞏固拼讀音節(jié)。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　學(xué)會(huì)七個(gè)聲母，認(rèn)識(shí)字形會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)。

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　區(qū)分 z、c、s、zh、ch、sh。

　　教學(xué)時(shí)間

　　3課時(shí)

　　教具準(zhǔn)備

　　生字卡片、教學(xué)圖片、小黑板

　　教學(xué)過(guò)程

　　第1課時(shí) 時(shí)間

　　教學(xué)任務(wù)：看圖識(shí)字、學(xué)習(xí)聲母z、c、s、zh、ch、sh、r及與i相拼的七個(gè)音節(jié)，會(huì)讀，會(huì)寫(xiě)。

　　一、復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的聲母ɡｋｈｊｑｘ。

　　二、看圖認(rèn)字

　　1、 出示第一幅圖，說(shuō)說(shuō)圖上畫(huà)的是什么？它在干什么？（根據(jù)學(xué)生所說(shuō)內(nèi)容師將“寫(xiě)字“一詞板書(shū)到黑板上）。

　　2、學(xué)生用“字”來(lái)組詞，讓學(xué)生加深對(duì)“字”的記憶。

　　3、依照上述方法依次（出示圖畫(huà)—說(shuō)圖畫(huà)內(nèi)—板書(shū)生字—擴(kuò)充組詞）學(xué)習(xí)“絲、吃、日、出”四個(gè)字。

　　4、出示帶有這些生字的句子讓學(xué)生讀。

　　三、學(xué)習(xí)聲母z、c、s、zh、ch、sh、r以及zi、ci、si、zhi、chi、shi、ri七個(gè)音節(jié)

　�。薄⒆x聲母，認(rèn)字形。

　�。�1）出示第一幅圖，讓學(xué)生仔細(xì)觀察白鵝寫(xiě)字與旁邊聲母z的相似點(diǎn).

　　（2）學(xué)生輕讀“字”，師引導(dǎo)學(xué)生從“字”中體會(huì)到ｚ的讀音。（提示學(xué)生聲母比“字”的發(fā)音短而輕）

　　（3）師：聲母ｚ加上ｉ就是整體認(rèn)讀音節(jié)，它的發(fā)音比聲母ｚ發(fā)音長(zhǎng)而重與學(xué)習(xí)的“字“發(fā)音基本相同，只是沒(méi)有聲調(diào)。

　　（4）師領(lǐng)學(xué)生讀。

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