10-14歲左右國外的閱讀專家把這個階段稱為“歷史故事&知識論理期”，這個時期的孩子閱讀量和閱讀速度都有提高，開始發(fā)現(xiàn)閱讀也是一種享受。同時對世界的認(rèn)識更清晰，能夠從多種角度看待問題。閱讀的書目也從簡單的故事書過渡到覆蓋各類知識和探討深刻問題的讀物。

　　這是尼爾·蓋曼又一本經(jīng)典的奇幻小說，獲得了紐伯瑞獎和雨果獎。講述了在墳場中養(yǎng)大一個孩子，這位主人公如何在荒僻的墓地漸漸成長，如何與那些活著、死去的朋友交往。蓋曼的風(fēng)格就是兼有恐怖驚悚的味道，但是主題思想?yún)s又是積極向上的，給人以美好的希望，堅信生活是美好的。雖然故事讀起來可能并不適合中國人的閱讀口味，但從英美幻想文學(xué)風(fēng)格考慮，《墳場之書》是一本佳作，獲得大獎也實至名歸。

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